что выражает жесты мимика в данном тексте Были ли случаи из своей жизни когда жесты мимика несли большое информации чем слова Можно ли считать что язык жестов языком общения Назови всех Существительные первого склонения по этой притче перепутаны абзацев Восстанови порядок следования частей областям Прочитай причину Назови часть повествования Укажите средства связи предложений в печени​

1.Вдруг он обратился к матушке: "Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?"
2. "Добро" - прервал батюшка, - "пора его в службу. Полно ему бегать подевичьим, да лазить на голубятни".
3. "Не забудь, Андрей Петрович", - сказала матушка - "поклониться и отменя князю Б.; я-дескать надеюсь, что он не оставит Петрушу своими милостями".
4. "Нубарин", - закричал ямщик - "беда: буран!"...
5."Что же ты не едешь?" - спросил я ямщика с нетерпением.
6. "Эй, ямщик!"- закричал я - "смотри: что там такое чернеется?"
7. "Здесь, ваше благородие", - отвечал мне голос сверху.
8."Помилуй, батюшка Петр Андреич!" - сказал Савельич. - "Зачем ему твой зайчий тулуп? Он его пропьет, собака, в первом кабаке".
9."Господи владыко!" - простонал мой Савельич.- "Зайчий тулуп почти новешенький! и добро бы кому, а то пьянице оголелому!"
10."Да вот она" - отвечал ямщик,указывая на деревушку, и с этим словом мы в нее въехали.

1)Сидела(cказуемое) она(подлежащее) в болоте(обстоятельство),ловила(сказуемое) комаров(дополнение) да(союз) мошку(дополнение),весной(обстоятельство) громко(обстоятельство) квакала(сказуемое) вместе(обстоятельство) со своими(определение) подружками(дополнение). Это повествовательное,невосклицательное простое двусоставное распространённое предложение с однородными сказуемыми.Схема [ = _ , = , =.]   2)В тот день(обстоятельство) сидела(сказуемое) лягушка(подлежащее) на болоте(обстоятельство) и(союз) наслаждалась(сказуемое) тёплым(определение) мелким(определение) дождём(дополнение).Это повествовательное,невосклицательное простое двусоставное распространённое предложение с однородными сказуемыми.Cхема [ = _ и =.]