Данные отрывки содержат новации. Каков их статус? Почему они понятны «без перевода»? При каких условиях такие новации могут стать фактом языка? Твой утюг совсем не утюжит. Мой гораздо утюжнее (разговорная речь).

Счастье для всех очень разное понятие. Некоторые люди живут по принципу :" деньги- это все". Хотя, на мой взгляд они не самое главное в моей жизни, ведь многие люди, становясь богатыми , становятся одинокими. Счастье для меня- это встречи с людьми, близкими мне по духу. Ведь как приятно общаться со своими друзьями, которые всегда тебе в любой ситуации. Счастье - это мои родители, которые все еще любят друг друга, прожив вместе много лет, счастье- это звонкий, смеющийся голос моей девушки, которая всегда рядом со мной. Еще мое счастье-это музыка, которую я пишу для своей музыкальной группы, и наши благодарные слушатели. Именно в своих слушателях я ищу свое вдохновение и понимаю, что моя музыка кому то нужна. Так что счастье- вещь для всех разная, главное во время его распознать, приумножить и сберечь.

В нашем классе учится мальчик,который первый по успеваемости. Ему одиннадцать лет. Живёт в пятиэтажном здании,а их по этой улице очень много. Мальчик этот стоит в седьмой по списку.Очень любит кушать пирожки.Каждый день съедает по пять пирожков.Мальчик очень любит артиста Фёдора Добранова.Он двойник артиста. Однажды он забыл сделать доклад 10 страниц. И так как он самый лучший ему сказали чтобы он сделал самый большой стостраничный доклад. Он сделал двойную работу. Нашёл реферат на заданную тему и перекинул на флешку. За этот доклад у него по истории стоит "десятка" за большой ответ.

Я желаю мальчику чтобы он хорошо закончил школу и нашёл отличную работу. Ведь он этого достоин.