даю 1.Сравните отрывок текста с иллюстрацией. Определите, какое произведение лучше всего передает состояние героев, опираясь на план

1) Какие цвета, использованные иллюстратором, передают настроение эпизода?

2) В чем сходство и отличие внешности и поведения героев, изображенных на иллюстрации и в произведении?

3) Сформулируйте вывод: удалось ли художнику передать авторскую мысль?

Мне очень нравится моя комната. Она уютная, теплая и светлая, потому что в ней большое окно. Мой письменный стол стоит у окна. Когда я устаю, люблю смотреть в окно на то, как качаются вершины деревьев, куда-то плывут облака, меняются краски на закате солнца. Рядом со столом - книжный шкаф. В нем мои любимые книги и игрушки: мишка, Знайка, Незнайка. Я с ними сейчас не играю, и они грустят. Наверное, вспоминают, как совсем недавно я шила им разные одежки, устраивала с мамой и сестренкой спектакли. Напротив шкафа, у противоположной стены, стоит моя кровать. Это мой розовый остров. Розовый - потому что кровать накрыта розовым покривалом. На этом острове я с подружками секретничаю и мечтаю. А ночью на моем волшебном острове мне снятся сказочные сны.  

Я очень люблю свою комнату.

Объяснение:

Я люблю тусоваться с друзьями. Мне нравится ходить с подругами в клубы. Мама говорит посылать ей электронные письма. Мой брат любит играть в компьютерные игры. Мама любит разглядывать витрины магазинов. Сейчас не модно переписываться смс. Я люблю общаться в Интернете. Моя сестра обожает слушать музыку. Папа любит смотреть телевизор. Я очень люблю лазить в интернете. Многие любят заниматься экстремальными видами спорта. Мы с подругой любим проводить время со своими семьями. Мы с родителями любим выезжать на природу. Волонтерство сейчас входит в обязанности школьников.