День, благодаря новым впечатлениям, быстро Выпиши из предложений обособленные члены с главным (определяемым) словом. Определи их синтаксическую функцию, задав во

1. ВпоследствииИ он не раз вспоминал о школе.
2. В продолжениЕ всей ночи бушевала гроза.
3. В течениИ болезни наметились изменения к лучшему.
4. В течениЕ последнего лета я много путешествовал.
5. ВследствиЕ болезни я подолгу не мог посещать школу.
6. В следствие по этому делу вкралась ошибка.
7. В продолжениИ повести мы узнали о судьбе героя.
8. В продолжениЕ этой недели я вставал рано.
9. Мы имели в виду новую книгу.
10.Они шли навстречу опасности.
11. Ввиду недостатка места в бухте кОрабли держались в открытОМ море.
12. Другую неделю уже живёт, забИрает всё на счёт и ни копейки не хочет платить.
13. Он сознавал себя одиноким, несмотря на привязанность друзей.
14. Сговорившись насчёт завтрашнего дня, они раСпростились.
15. У многих русских рек, наподобие Волги, один берег горный, другой луговой.
16. В течениЕ всей дороги Касьян сохранял упорное молчание.

Иногда неправда играет на руку.; Ты сказал не правду, а чистейшую ложь.
Какое несчастье будет потерять мою любимую кошку!; Контрольная работа по математике - это не счастья, а настоящее горе.
Твоя невнимательность к урокам приведёт тебя к "двойке" в четверти.; А знаете, это не внимательность, а усердие ему.
Какая несерьёзность к данному вопросу!; Не серьёзность, а ум нам учится!
У него такая нескромность на уроке по отношению к учителю, что иногда учитель ставит за это "два".; Это не скромность, а молчание ей хорошо вести себя на уроке.