Г. трое
5. Укажите вариант, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении:
А. горячий чай
Б. горячий привет
В. горячий приём
Г. горячий спор
6. Выберите слово-исключение:
А. цикорий
Б. изложение
В. выросли
Г. крыжовник
7. Найдите строку, в которой во всех словах пропущена одна и та же буква:
А. раз..скать, ц..ганский, опазд..вать
Б. увид..шь, пр..бежать, платоч..к
В. команд..вать, изл..гать, р..сток
Г. интерв..ю, раз..ехаться, колос..я
8. Найдите слово, в котором на месте пропуска пишется буква З:
А. бе..цветный
Б. бе..граничный
В. ра..сердиться
Г. в..помнить
9. Выберите правильный вариант объяснения правописания слова пр..брежный:
А. пишется приставка при-, потому что придаёт слову значение неполноты действия;
Б. пишется приставка при-, потому что придаёт слову значение приближения, присоединения;
В. пишется приставка при-, потому что придаёт слову значение близко, около;
Г. пишется приставка пре-, потому что по значению близко с приставкой пере-.
10. Найдите слово с чередующейся гласной корня:
А. посадить
Б. выбирать
В. вырубить
Г. уходить
11. Сопоставьте слова из приведённого предложения с членами предложения.
Ветерок громко шуршал листьями.
1) ветерок
а) подлежащее
2) громко
б) сказуемое
3) шуршал
в) обстоятельство
4) листьями
г) дополнение
А. 1а, 2в, 3б, 4г
Б. 1г, 2б, 3в, 4а
В. 1в, 2а, 3г, 4б
Г. 1б, 2г, 3а, 4в
12. Определите грамматическую основу предложения
На столе появилась объёмистая серебряная чаша.
А. появилась на столе
Б. объёмистая чаша
В. серебряная чаша
Г. появилась чаша
13. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении
Села мышка в уголок ( ) и съела бублика кусок.
А. простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая;
Б. сложное предложение, перед союзом и нужна запятая;
В. простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна;
Г. сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна.
14. Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
А. Боятся медведи человечьего духа, чуют человечьи следы.
Б. Смело переплывают белки широкие реки, перебегают поля, забегают в селения и города.
В. Пурга началась, закрутила, сбила с пути.
Г. На столе стояла тарелка, со спелым крыжовником.
15. Найдите предложение с обращением.
А. На берегах стояла предрассветная тишина.
Б. Спой сестра мою любимую песенку ещё раз.
В. Тут народ зашевелился шапки снял и расступился.
Г. В двадцатом столетии бурно развивается нефтехимия в производство нефтедобычи внедряется автоматика прокладываются газопроводы.
5.а
6.б
7.а
8.б
9.в
10.б
11.а
12.г
13.б
14.г
15.г
Объяснение:
Удачи тебе!
5. Укажите вариант, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении:
А. горячий чай
6. Выберите слово-исключение:
Г. крыжовник
7. Найдите строку, в которой во всех словах пропущена одна и та же буква:
А. разыскать, цыганский, опаздывать
8. Найдите слово, в котором на месте пропуска пишется буква З:
Б. безграничный
9. Выберите правильный вариант объяснения правописания слова прибрежный:
В. пишется приставка при-, потому что придаёт слову значение близко, около.
10. Найдите слово с чередующейся гласной корня:
Б. выбирать
11. Сопоставьте слова из приведённого предложения с членами предложения.
Ветерок громко шуршал листьями.
А. 1а, 2в, 3б, 4г
12. Определите грамматическую основу предложения
На столе появилась объёмистая серебряная чаша.
Г. появилась чаша
13. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении
Села мышка в уголок ( ) и съела бублика кусок.
В. простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.
14. Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
Г. На столе стояла тарелка, со спелым крыжовником
15. Найдите предложение с обращением.
Б. Спой, сестра мою любимую песенку ещё раз.