Глава из которой взят данный фрагмент называется много многообразное единство как вы думаете почему именно так учёный охарактеризовал язык интернета 3. Составьте тезисный план этого фрагмента. Дополните этот текст собственными наблюдениями за общением в сети
.администрация города обращается к старшеклассникам нашей школы с просьбой выйти завтра ( в воскресенье ) на субботник по восстановлению памятника воинам -освободителям в посёлке каменка .монумент разваливается ,территория заросла кустарником ,вокруг много мусора .жители посёлка все старые и больные ветераны .они переживают ,что не в состоянии навести порядок вокруг памятника .а ведь он поставлен был сразу после войны, и на нём выбиты имена героев ,погибших ,защищая родину .мы ,молодое поколение, не можем остаться в стороне от этого дела .мы надеемся на вашу сознательность и ответственность .ведь нет в нашей стране семьи ,из которой люди не отдали бы свои жизни за отчизну в той страшной войне 1941 -1945 годов .
давайте все дружно городу в этом благородном деле- восстановлении памятника . это наш долг,дорогие мои одноклассники .наше беззаботное детство оплачено жизнями миллионов погибших .и сохранить память о них - наш долг!
завтра мы ждём вас в 9 часов у школы в рабочей одежде .нам предстоят следующие работы : покраска обелиска ,.побелка деревьев .подстрижка кустарников .сбор мусора ,посадка цветов .сделаем рябиновую аллею памяти ! чтобы красные гроздья рябины напоминали нам и всем людям о тех ,кто никогда уже не увидит синее небо над своей головой
до встречи на трудовом субботнике!
план :
1 обращение
2. сообщение о событии
3 .перечень предстоящих дел
4.напоминание о долге перед ветеранами .
что касается рабочих материалов ,если надо ,выпиши каки-то фразы ( ну будто их используешь )
ответ:
объяснение:
нужна ваша
( выступление в классе на классном часе )
.администрация города обращается к старшеклассникам нашей школы с просьбой выйти завтра ( в воскресенье ) на субботник по восстановлению памятника воинам -освободителям в посёлке каменка .монумент разваливается ,территория заросла кустарником ,вокруг много мусора .жители посёлка все старые и больные ветераны .они переживают ,что не в состоянии навести порядок вокруг памятника .а ведь он поставлен был сразу после войны, и на нём выбиты имена героев ,погибших ,защищая родину .мы ,молодое поколение, не можем остаться в стороне от этого дела .мы надеемся на вашу сознательность и ответственность .ведь нет в нашей стране семьи ,из которой люди не отдали бы свои жизни за отчизну в той страшной войне 1941 -1945 годов .
давайте все дружно городу в этом благородном деле- восстановлении памятника . это наш долг,дорогие мои одноклассники .наше беззаботное детство оплачено жизнями миллионов погибших .и сохранить память о них - наш долг!
завтра мы ждём вас в 9 часов у школы в рабочей одежде .нам предстоят следующие работы : покраска обелиска ,.побелка деревьев .подстрижка кустарников .сбор мусора ,посадка цветов .сделаем рябиновую аллею памяти ! чтобы красные гроздья рябины напоминали нам и всем людям о тех ,кто никогда уже не увидит синее небо над своей головой
до встречи на трудовом субботнике!
план :
1 обращение
2. сообщение о событии
3 .перечень предстоящих дел
4.напоминание о долге перед ветеранами .
что касается рабочих материалов ,если надо ,выпиши каки-то фразы ( ну будто их используешь )
подробнее - на -