Графически обозначить обособленные члены . Произвести синтаксический разбор одного из предложений.
1)Тополи, покрытые росой, наполняли воздух нежным ароматом (А. Чехов).
2)Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть... (А. Чехов).
3)Мне продают мужички овёс, да уж больно плохой (А. Чехов).
4)Погода, ясная, солнечная, без ветра, радовала прохожих.
5)Здесь, вдали от города, было пасмурно и сыро.
6)Луг покрыт высокой, по пояс человеку, травой.
7)На горе стоял небольшой, в два этажа, дом.

Когда моя мама училась в школе, то все было совсем по-другому, не так как сейчас в школе... Было другое время, другое отношение к учебе и к учителям, другие возможности. Тогда не было интернета, и мама ходила в библиотеку, подбирала книги, писала от руки рефераты и доклады. Тогда не было в школе компьютеров, и не было уроков информатики. Тогда не выставляли оценки в электронный дневник. Учитель объяснял урок, не используя диск с видеофильмом. Мама никогда не видела компьютерной презентации. У учителя был только мел и тряпка. Оборудование кабинетов было старое, маме показывали очень мало опытов по физике и химии, а таблицы были старые и истрепанные. Но моя мама училась на одни пятерки. Она всегда сама выполняла все домашние задания, много читала, постоянно сидела в библиотеке и готовилась к урокам и экзаменам. Тогда не сдавали ЕГЭ, и все учили билеты. Знания были лучше. Ученики очень уважали учителей, относились к ним с почтением. Моя мама была пионеркой, а потом комсомолкой. Она собирала макулатуру и металлолом. На демонстрацию 1 мая и 7 ноября все ходили с красными флагами. Тогда было такое время. Сейчас все по-другому. Я не говорю: лучше или хуже. Просто мы должны быть рады тому, что мы имеем сейчас, и стараться быть честными, добрыми, целеустремленными. трудолюбивыми и порядочными людьми.

Ну вот и звонок! Пора подниматься на второй этаж. Вот я стаю у порога класса. Заметил что учительница что то пишет на доске и подошел к ней и спросил: а что это такое?? А она мне в ответ: сегодня будет контрольная работа! И тут я понял что я не готов к ней! Вот уже как 30 минут идет урок. Я не мог понять эту контрольную! Пытался у кого - нибудь списать, но не кто не давал! Вот так и закончился урок английского языка.И мы пошли в столовую там мы хорошо покушали! И на сегодня последний урок это физкультура. Я быстренько переоделся и побежал в зал. Урок физкультуры закончился и мы пошли в класс. Я переоделся и записал в дневник домашние задание. И я пошел домой.