Грамматические задания 1 Выпишите три слова с безударными гласными в корне поставили ударные подчеркните безударную гласную 2 списать Продолжение по зелёной траве прыгают Воробей и подчеркните грамматическую основу. над каждым словом напиши Какой частью речи они являются

Эта зима выдалась не снежной, поэтому каждый раз, когда я смотрю из окна своего дома, то вижу серость и грусть. Окна моего дома выходят на серые девятиэтажные дома и лес. В такую погоду лес выглядит совершенно мертвым и неживым, в то время как серые "хрущевки" дополняют эту мрачную картинку.  Но еще я вижу детскую площадку, на которой каждый день играют дети, вот им действительно все равно какая погода. Они чувствуют радость от любой мелочи, у них нет проблем. Глядя на них, хочется снова вернуться в свое детство, чтобы хоть на минуточку почувствовать эту радость и беззаботность. 

Задание: Объясните, кого так называют. Какие имена существительные близки по значению? Выпишите синонимы группами. Сколько групп у вас получилось?
1 группа: грязнуля, замарашка → неопрятный, грязный человек.
2 группа: капризуля, плакса, рёвушка, хныкалка → человек, который склонен часто ныть и плакать.
3 группа: невежа, злюка, задира, забияка → человек, который затевает ссоры и драки.
ответ: 3 группы.

выскочка → человек, пытающийся раньше других вмешаться во что-нибудь, чтобы получить одобрение и поощрение.
лежебока → ленивый человек.
чистюля → опрятный человек, любящий чистоту.
сластёна → любитель сладкого.
умница → умная и девочка (девушка).