Грозовая туча (1) по временам сверкавшая молниями (2) и издававшая недовольное рокотание (3) спешила на северо-восток (4) открывая тёмное звёздное небо. 2. Смешиваясь с солёными морскими ветрами (1) запах цитрусовых (2) создаёт (3) целебно действующую (4) на людей атмосферу.
3. По длинному зыбкому плоту (1) сделанному из трёх связанных брёвен (2) мы перебрались через реку и пошли направо (3) держась (4) недалеко от берега.
4.Я видел кругом одно безбрежное лазурное море (1) всё покрытое мелкой рябью золотых чешуек, а над головою такое же безбрежное, такое же лазурное небо – и по нему (2) торжествуя (3) и словно смеясь (4) катилось ласковое солнце.
5. Один за другим к костру (1) медленно угасающему в ночи (2) подходили кони и неподвижно останавливались (3) глядя на нас (4) умными глазами.
6. Выпускники (1) всё чаще задумываясь о предстоящем расставании со школой (2) по-новому смотрят на незаметно повзрослевших (3) одноклассников (4) стремясь видеть в них только хорошее.
7. По ясному небу плавно неслись (1) не закрывая солнца (2) низкие дымчатые облака (3) постепенно исчезающие (4) в синеве.
8. С моря дул влажный холодный ветер(1) разнося по степи (2) задумчивую мелодию плеска (3) набегавшей на берег волны.
9. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой (1) создавшей совершенно неповторимый поэтический мир (2) и (3) свято верившей (4) в свою музу.
10. Мы перебрались через реку по зыбкому плоту (1) сделанному из трёх связанных брёвен (2) и пошли направо (3) держась (4) поближе к берегу.
Мы видим, что отец со своим старшим сыном идёт на рыбалку. А младшенького не взяли. А он так ждал этого дня. Он уже накопал червей и приготовил удочку. Но ему сказали, что он мал ещё. Также видно, что старшая сестра мальчика чему-то радуется, улыбаясь. Возможно что она смеётся на петухом, который ест червей из ведёрка. А может она потешается над своим глупым маленьким братишкой, который тоже хотел на рыбалку. Или она рада тому, что ей не придётся сидеть одной до вечера.
В любом случае вечером вся семья соберётся у стола и отведает свежую вкуснейшую уху.
Надеюсь, подбросила пару идей.
1. Нигде в Подмосковье вы не увидите такого изобилия густых трав, полевых цветов, как под Звенигородом. 2. Здесь, в деревне Духино, провел свои последние семь лет жизни Михаил Пришвин - писатель и путешественник.
3. Его дом, утопающий в зелени, стоит на пригорке . 4. С круглой террасы открывается широкая панорама реки: заречные дали тихие и ласковые. 5. Сюда в дом, приобретенный писателем, утомленным скитаниями, врывались воспоминания об увлекательных путешествиях. 6. О них он рассказывал ребятишкам, часто приходившим к нему. 7. В саду рассаживались на скамейке, сделанной самим Пришвиным. 8. Ребята, конечно, просили рассказать о приключениях. 9. Присев к ним, и, глядя на шумящие верхушки деревьев, писатель вспоминал невыдуманные истории о своей жизни, удивлявшей всех. 10. Рассказывал, как появилась у него страсть к путешествиям, как в детстве даже пытался бежать в Америку. 11. Но не просто непоседливость звала его в дорогу, а неуемное желание увидеть невиданное и выразить словами неповторимую прелесть природы.
2. Тихая жизнь большого путешественника
3. Тип речи - повествование, стиль - художественный
4. В каком слове все согласные звуки мягкие?
в) зелени
5. Укажите номер(а) предложений с обособленными обстоятельствами. - 9
6. Укажите номера предложений с уточняющими членами предложений. - 2
7. Укажите номер предложения с обособленным приложением. - 2
8. Выписать из предложения №6 словосочетание со связью примыкание.
9выписать из предложение 4-5 примера 2х средств художественной выразительности