Характеристика героев сказки О. Уайльда «Соловей и роза» 2 задание: Основная мысль текста: любовь. Составьте кластер используя слова - ассоциации к слову любовь (4-5 слов)

3 задание: Заполните диаграмму Венна "Что значит любовь для Студента и что для Соловья?"

Мне проще поставить глагол в неопределенную форму (что делать?, что сделать?).
Все глаголы на  -ИТЬ относятся ко 2 спряжению. Но есть и исключения:
4 глагола на -ать: дышать, слышать, гнать, держать 
7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть.
Остальные глаголы - это 1 спряжение. Исключения: брить, стелить.
Например : пишет - (что делать?)  писать - 1 спряжение (т.к. не на -ИТЬ)
летел - (что делать?) летать - 1 спряжение.
невзлюбил - (что сделать?) невзлюбить - 2 спряжение (т.к. на - ИТЬ)
В общем главное запомнить : глаголы на - ИТЬ  - 2 спряжение.
А СЛОВА ИСКЛЮЧЕНИЯ  МОЖНО ВЫУЧИТЬ ЗА  5  МИНУТ!
Удачи!

Если окончание (личные) ударное, то проблем нет, если Е, то 1спр, если И, то 2спр.
подойдёт, подойдешь итд., это 1 спр.
бежит, бежишь это 2 спр.

если безударное, то надо поставить глагол в нач.форму, если суффикс И есть, тогда это 2 спряжение, во всех остальных случаях это 1 спр. (суффиксы я, е, о и.тд.)
прыга? т- прыгать (суффикс а)- прыгаЕт- 1 спр.
ход? т- ходИть (суффикс и)- ходИт

НО есть слова исключения, их нужно запомнить, например
смотр? т- смотрЕть (суффикс е)- но будет смотрИт, смотрИшь и т.д. 2 спр.

брить, стелить- есть суффикс и, но бреЕт, стелЕт- это 1 спр.