Хорошую речь хорошо и слушать

Пусто зимой в степИ(3 скл,П.п.).
Дети играют в снежинкИ(мн.ч.,В.п.) на школьной площадкЕ(1 скл,П.п.).
Снег лежит на верхушкЕ(1 скл,П.п.) елИ ( 3 скл,Р.п.).
Пчелы и зимой живут в ульЕ (2 скл, П.п.).
Узкая тропинка  вела из рощИ(1 скл,Р.п.) к железнодорожной
насыпИ(3 скл,Д.п.).
Путники остановились на отдых(нулев.окончание,2 скл,В.п.) недалеко от рекИ(1 скл,Р.п.). 
По расчищенной дорожкЕ(1 скл,Д.п.) садА(2 скл,Р.п.) ребята дошли до опушкИ(1 скл,Р.п.) лесА(2 скл,Р.п.).
Лесной сторож шел от сторожкИ(1 скл,Р.п.) по лесной опушкЕ(1 скл,Д.п.). 

Снег потемнел.снег - имя существительное, отвечает на вопрос что?, морфологические признаки: неодушевленное, нарицательное, муж.род, 2 склонение, именит.падеж, ед.число, в предложении - подлежащеепотемнел - глагол что сделал? морфологические признаки: совершенный вид время, 1 спряжение, муж.род, ед.числов предложении сказуемое2) весеннего - вЁсны   весен-н-еголесной - лЕс  лес-н-ой3)  Луч весеннего солнца пробежал по верхушкам деревьев и скрылся в лапах старой ели. однородные члены - сказуемые пробежал и скрылсяподлежащее - лесвторостепенные члены: весеннего-определение, солнца - дополнение, по верхушкам - обстоятельство, деревьев - дополнение, в лапах - обстоятельство, старой - определение, ели - дополнение