И...Копаем Упражнение 339. Спишите, вставляя пропущенные буквы, Окна, ...доровье, графически объясните свой выбор. В каком слове з является части корня? Ра...пахивать во...станавливать бе..смысленный взгляд, в...бираться по лестнице, де ние жители, тайный ...говор, очередной ...ъезд, удобное ра...писание, внезапно и..чезли, и...бирают депутата. ...

Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше. И в результате он истребит все живое. Я считаю что, если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, вокруг всё изменится! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут и поймут, что наша планета существует не для одноразового использования

1.(Покуда есть моя страна на свете), [уверен я], (что человечий род свою судьбу устроит на планете).
(Покуда),  [  ],  (что).     СПП с неоднородным подчинением . 1 придаточное (до каких пор?) - времени;  2 придаточное (в чём?) - изъяснительное.

2.[Тот, (кто поймет), (что смысл человеческой жизни заключается в беспокойстве и тревоге), уже перестанет быть обывателем].
[тот,   (кто),  (что  ),  ]    СПП с последовательным подчинением. 1 придаточное - (кто?) - изъяснительное или местоименно-соотносительное (смотря какую классификацию вы изучаете); 2 придаточное (что?) - придаточное изъяснительное.

3. [Ты помнишь, товарищ], (как вместе сражались), (как нас обнимала гроза)?

[   ],  ( как  ),  (как ).    СПП с однородным подчинением. Оба придаточные 
отвечают на один вопрос (о чём?) - изъяснительные.