I вариант 1. Укажите неверное утверждение.
А. Двусоставное предложение обязательно содержит оба главных члена предложения.
Б. Глагольное сказуемое согласуется с подлежащим в роде, числе и падеже.
В. Сказуемые бывают простые и сложные.
Г. Приложение – особый вид определения.
2. Отметьте сложное предложение, где оба простых предложения – двусоставные:
а) Светло на улице, и виден сад насквозь.
б) Природа весной наполняется жизнью, и все свое благоухание она отдает цветам и травам.
в) Печь накалилась докрасна, и в палатке стало невыносимо жарко.
г) На небе начинало сереть, и по воде заклубился легкий парок.
3. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
1) А я вот желал учиться.
2) Дом всё равно нужен будет.
3) Он сам чуть не потонул вместе с нею.
4) Время тогда было голодное.
4. Укажите тип сказуемого в данном предложении:
И не спешили уходить, перебирая хуторские сплетни да новости.
1) Простое глагольное сказуемое;
2) составное глагольное сказуемое;
3) составное именное сказуемое;
4) сказуемое отсутствует.
5. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:
1) Я вас буду рад видеть.
2) Сейчас луговина была свободна.
3) Николай слушал и молчал, но делал по-своему.
4) Мать стала сторожить на крыльце.
6. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
1) И глухо, пусто в полуденной степи.
2) Скоро поспела уха.
3) У околицы возле плотины остановились отрясти дорожную пыль.
4) Дед Архип валенки надел, стёганку и вышел из дома.
7. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.
1) Виктор Андреевич оказался отнюдь не богатырем с плечами в косую сажень.
2) А там, с асфальта, к ферме, её огни будут видны.
3) Но сейчас Архипу впечатление нужно было произвести
4) А за пазухой грел ему сердце тёплый хлеб.
8. Выберите вариант ответа, где находится предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:
а) Цветы символ любви и воспоминаний.
б) Бедность не порок.
в) Воля как полёт, соединённый с восторгом.
9. Выберите вариант ответа, где находится предложение с несогласованным определением:
а) По сторонам дороги росли кудрявые дубы.
б) Люблю дымок спалённой жнивы…
в) Пряди различной длины торчали из-под его берета
10. Выберите вариант ответа, где находится предложение с согласованным определением:
а) Я поступил неосторожно, предаваясь привычке видеть и слышать вас ежедневно.
б) Он на лету отдавал приказания, сообщал необходимое.
в) От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова.
11. Выберите вариант ответа, где находится предложение с обстоятельством цели:
а) Широкое пространство всегда владело сердцами русских.
б) Вадим часто заезжал сюда послушать музыку.
в) Ветер постепенно стихает.
12. Выберите вариант ответа, где находится предложение с косвенным дополнением:
а) Морячок играл старинный вальс.
б) Я окно распахнул.
в) Слепит глаза реки далёкой дрожь.
13. Определите предложение, где есть прямое дополнение:
а) Но всё равно этому будет конец.
б) Ударит молния или чьи-нибудь городские внуки в затишке костерок запалят.
в) Новым летом на пепелище лесом поднимутся конопля, крапива, дурнишник.
г) Тополя да берёзы в осеннем наряде.
14. Выпишите предложение и выполните его синтаксический разбор.
Солнце быстро разъедает непрочный весенний лёд.
15. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.
(1) Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. (2) Удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы Простаковой в «Недоросле» Фонвизина. (3) Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю Пушкиным. (4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актёрам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож, разящий врага.
Задание 1: укажите номера предложений, в которых встречается обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
Задание 2: укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.
Задание 3: укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Напишите, каким членом предложения он является?
тема: Любимый край родная природа они милее всего.
мысль: Вот и отчий дом старинный русский город раскинувшийся над широким раздольем великой русской реки.
стиль: художественный
тип: повествование
Теплым вечером, ближе к ночи друзья подходили к Волге. Они уже видели блеск городских окон горящих на закате и дым парохода подымавшийся прямо из-за крыш села. Пылающие облака золотистые, розовые целой стаей поднялись над лесом, загоревшись ликующими красками жар-птиц. Потом они разделились на десятки огненных птичек и разлетевшись в стороны медленно потухли.
Покрытый черными клубами дыма пароход дал последний гудок, хриплый и густой. На корме тихий женский голос затянул песню, немного печальную, грустную. Несмотря на небольшую скорость парохода правый берег Волги быстро приближался. Уже башни нижегородского кремля стали видны в темном небе над вершиной горы перетянутой тонким пояском огоньков.
Вот и отчий дом старинный, русский город раскинувшийся над широким раздольем великой русской реки. Любимый край, родная природа, они милее всего. (По А. Н. Формозову.)
Объяснение:
Дополнительное задание:
19. Выступавшие старшеклассники на нашем собрании рассказали о жизни школы.
20. Это была молодежь нашей страны, испытавшие огонь войны.
21. Во время экскурсии, которую организовали родители, они давно обещали это сделать, мы узнали много нового.
23. Узнав его достаточно хорошо, наша дружба стала крепкой.
24. Глядя на это расположение дел, работы были ускорены.
25. Все ребята, выучившие правила обособления и успешно сдавшие зачет, очень были рады СДЕЛАЙ ЕГО ЛУЧШИМ