ИЛИ 542. Сочинение. Если прийти в библио-
P
теку ночью
просто внимательно
произведение
прислушаться, можно услышать много инте-
творение
ресного. Что именно, как вы думаете? Напи-
сочинение
шите об этом сказку или рассказ (например,
на темы: «Рассказ старого учебника (словаря)»,
создание
«Новинки рассказывают о себе», «Подслушан-
ный разговор» и т. д.). Пусть героями вашего сочинения будут книги,
газеты, журналы. Пользуйтесь диалогом, прямой речью. Используйте,
если потребуется, синонимы из рамки, а также подобранные вами
слова, словосочетания (см. упр. 541).
-В нашем магазине есть лук репчатый, зелёный и красный
-Сегодня мы будем изучать суффиксы, приставки и окончания
-В магазине нет конфет, тортов и пирожных
-Я прочитала книгу маугли, маленький принц и спящая красавица.
-На завтрак, обед и ужин у нас салат.
-У меня завтра 4 урока: литература, русский язык, математика, английский язык.
-Дома не работает телевизор и компьютер
-Сегодня, завтра и послезавтра будет холодная погода
-В кране нет горячей и холодной воды
2. „Кто кричит и шумит? " — раздался с моря суровый окрик.
3. И тогда Татьяна встала и решительно заявила "Я с вами никуда не пойду, я обиделась!"
4. Мама сказала: «Вначале нужно пообедать и садиться за уроки»
5. "А где река, мост ?" - спросил я у Сашки.
6. "Ты сегодня очень красивая,весёлая, яркая" - сказал Егор, заметно покраснев.
7. "Очень хорошая и интересная книга" - сказала Маша.
8. "Вика, Маша и Аня сегодня отсутствовали на уроке" - сказал Мишка.
9. Миша попросил: «Витя, дай мне эту книгу и журнал»
10. «Ну, ребята, - сказал комендант, - теперь отворяй ворота, бей в барабан. Ребята! Вперед, на вылазку, за мною!