Информацию о строении текста рассуждения преобразуйте в схему и запишите

Главные члены предложения: подлежащее и сказуемое (=).

Второстепенные члены предложения: дополнение (_ _ _), обстоятельство (_._), определение (~).

Синтаксический анализ (главные члены подчёркнуты):

Осенью (_._) мы ходили (=) на прогулку (_._) в лес (_._).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].

Картины чудные (=)!

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, нераспространённое.

Схема: [ -- = ].

Подул  (=) ветерок.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, нераспространённое.

Схема: [ = -- ].

Листья закружились (=) в хороводе (_._).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].

Ребята любовались (=) красотой (_ _ _) осеннего (~) леса (_ _ _).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, не осложнено, распространённое, полное.

Схема: [ -- = ].

Осенью(когда? обстоятельство) мы(кто? подлежащие  ) ходили(что делали? сказуемое) на прогулку в лес(куда? обстоятельства). Картины(что? подлежащие) чудесные(какие? определение )! Подул(что сделал? сказуемое) ветерок(что? подлежащие). Листья(что? подлежащие)закружились(что сделали? сказуемое) в хороводе(где? обстоятельства ) .Ребята(кто?подлежащие) любовались (что делали?сказуемое ) красотой(чем? дополнение) осеннего(какого? определение ) леса(чего? дополнение).тут все предложения простые, 2 предложение восклицательное, 1, 4 и 5 распространенные