Используя информацию из обоих текстов и свое собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (170-200 слов) для школьного журнала на тему «Поиск старинных предметов: больше вреда или пользы?».

2)Готовь сани летом, а телегу зимой. ( Пословица означает, что жить нужно не только сегодняшним днем. Стоит подготовиться и к будущему.)
3)Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.(Смысл - не делай неприятностей, не вреди кому-либо, так как этим можешь лишить себя в будущем поддержки.)
4)Взялся за гуж не говори что не дюж.(Смысл - если взялся за какое-нибудь дело, доведи его до конца, выполни его, даже если это трудно сделать.)
6)Всё хорошо, что хорошо кончается.( Смысл - если конец какой то истории был хорошим, то не о чем жалеть.)

1. Ночь наступает , и солнце прячется за горизонт .
Лес рубят — щепки летят.
2. Шёл второй месяц лета , подростки - девочки и мальчики с хорошим настроением - собирались дружно в поход .
Полным ходом проходил субботник, подростки — девочки и мальчики в легких шортах и платьях — дружно убирали школьную территорию.
3. И всё это: и пруд с гусями, и старый колодец, и береза под окном дома — напоминали мне далёкие дни моего детства.
Фрукты: яблоки, груши, сливы, виноград - лежали на столе.
Все зрители: мужчины, женщины пожилые и дети — аплодировали стоя.