Используя задание, предложенное в предпоследнем абзаце текста, напишите небольшое сочинение на тему моя мама(бабушка, дедушка, папа) мне рассказала о том, что..
вот тот абзац:
взгляни-ка, мой дружок на руки твоей бабушки или твоего деда. сколько работы переделали они за свою жизнь!.. может быть, они строили дома? а может, водили в море корабли? или самолёты в небе?.. может быть, твои близкие учат в школе детей? или лечат детей? или растят хлеб, задают сады?​

 1.Monsieur l'Abbe, француз убогой,
Чтоб не измучилось дитя,
Учил его всему шутя,
Не докучал моралью строгой,
Слегка за шалости бранил
И в Летний сад гулять водил.

2.Свет решил,
Что он умен и очень мил.

3. Латынь из моды вышла ныне:
Так, если правду вам сказать,
Он знал довольно по-латыне,
Чтоб эпиграфы разбирать,
Потолковать об Ювенале,
В конце письма поставить vale,
Да помнил, хоть не без греха,
Из Энеиды два стиха.

4.Бранил Гомера, Феокрита;
Зато читал Адама Смита
И был глубокой эконом,
То есть умел судить о том,
Как государство богатеет,
И чем живет, и почему
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет.
Отец понять его не мог
И земли отдавал в залог.

5. Всего, что знал еще Евгений,
  Пересказать мне недосуг;...

6. Но в чем он истинный был гений,
Что знал он тверже всех наук,
Что было для него измлада
И труд, и мука, и отрада,
   7. Еще бокалов жажда просит
Залить горячий жир котлет,
Но звон брегета им доносит,
Что новый начался балет. 

Роль имен существительных в нашей речи очень большая.Если бы не было существительных,то как бы мы обращались к своим друзьям и родным?Как бы мы называли предметы,животных,растения и т.д.?Никак.Если бы не было имен существительных,а были бы только глаголы и имена прилагательные,местоимения и наречия.Не было бы ни стихов,ни рассказов.Мы бы не смогли бы рассказать какую-нибудь ситуацию из жизни,мы бы не смогли рассказать даже анекдот.

Поэтому имя существительное играет очень большую роль в нашей речи.