Исправьте ошибки в приложениях( 1-грибоедов хорошо разбирает нам образ чатского. 2-к павлу стали обращаться с уважением. 3-перед нами возникает нищенская семья. 4-манилов много думал и размышлял. 5-вскоре он возвратился обратно. 6-она с великой любовью полюбила бориса. 7-светило огненно как огонь
солнце. 8-они проявили свою инициативу. за

Глагол-удивительная часть речи, без которой невозможно обойтись в повседневной жизни. глагол обозначает действие предмета, что понять, ощутить происходящее. без глагола невозможно было бы представить окружающий мир в действии. ведь главные вопросы на которые отвечает глагол: что делать? что сделать? глагол насыщает цветом ( темнеет, горит, румянит, синеет) , оживляет (спит черёмуха, вьюга злилась) , озвучивает (шелестят тополя, прогремела гроза) , передаёт запахи и вкус (пахнет травой) , выражает состояние, чувство, восприятие (любит, плачет, горюет, тоскует) . известный писатель л. н. толстой писал: ,,глагол является основой языка. найти верный глагол для фразы-значит дать движение фразе. " таким образом, без глаголов наша речь была бы не красочной. глагол обладает огромным потенциалом для выражения бесчисленных действий, связанных с жизнью и деятельностью человека. вот почему он занимает второе место по частоте употребления после имени существительного.

1) Хвалилась Редька, чуть дыша: "Я с Мёдом очень хороша."  (прямая речь)

А Мёд, не ставя Редьку в грош сказал, что он и так хорош.  (косвенная речь)

2) Я сказал мальчикам, что заблудился и подсел к ним. (косвенная речь) Они спросили меня:

- Откуда ты посторонились. (прямая речь)

3) Федя спросил: "Не сварилась ли картошка?" (прямая речь)

4) Павел встал и взял в руки пустой котелок. Илюша крикнул вслед ему,

чтобы он не оступился и не упал в реку.  (косвенная речь)

5) "Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?" - лисицу спрашивал Сурок.  (прямая речь)