Итоговое контрольное списывание по русскому языку 9 класс
Перевал
Ночь давно, а я всё ещё бреду по горам к перевалу, бреду под ветром, среди
холодного тумана, и безнадёжно, но покорно идёт за мной в поводу мокрая,
усталая лошадь, звякая пустыми стременами.
В сумерки, отдыхая у подножия сосновых лесов, за которыми начинается этот
голый, пустынный подъём, я смотрел в необъятную глубину подо мною с тем
особым чувством гордости и силы, с которым всегда смотришь с большой высоты.
Ещё можно было различить огоньки в темнеющей долине далеко внизу, на
побережье тесного залива, который всё расширялся и обнимал полнеба.
Но в горах уже наступила ночь. Темнело быстро, я шёл, приближаясь к лесам, -
и горы вырастали всё мрачней и величавее, а в пролёты между их отрогами с
бурной стремительностью валился косыми, длинными облаками густой туман,
гонимый бурей сверху. Он срывался с плоскогорья, которое окутывал гигантской
рыхлой грядой, и своим падением как бы увеличивал хмурую глубину пропастей
между горами. Он уже задымил лес, надвигаясь на меня вместе с глухим,
глубоким и нелюдимым гулом сосен. Повеяло зимней свежестью, понесло снегом и
ветром.
(167 слов) (По И. Бунину)
Грамматические задания:
1 Найдите в тексте 2-3 орфограммы, назовите их, приведите другие примеры.
2 Найдите в тексте синонимы, подберите к ним ещё 2-3 синонима.
3 Разберите слова по составу:
Приближаясь, (в) темнеющей, вырастали
Срывался, надвигаясь, мрачней
4 Произведите синтаксический разбор анализ предложения:
Ещё можно было различить огоньки в темнеющей долине далеко внизу, на
побережье тесного залива, который всё расширялся и обнимал полнеба.

Линда болеет и лежит в больнице. Мы часто ходим к ней.

Поздравляем вас с Днём рождения!

Это договор. В нем написаны права и обязанности сторон.

Укажите окончание прилагательного в предложении «Утренняя прогулка необходима для настроя на рабочий день».

Укажите словосочетание с именем прилагательным в творительном падеже: красивым домом.

Укажите падеж имени прилагательного: «В обеденное время я не смогу с тобой поговорить»: винительный.

Вставьте нужный предлог в предложение: «После занятий мы часто гуляем в парке возле университета».

Найдите словосочетание с наречием времени: смотреть допоздна.

Укажите пару наречий:  дорого - дёшево.

Укажите словосочетание без наречия: заблудиться в лесу.

Найдите словосочетание с наречием места: смотреть вниз.

В каком словосочетании требуется предлог «через»: пройти… улицу.

Найдите предложение с наречием: Идти медленно в гору.

Выбери существительные в дательном падеже: Ехать по степи.

Найди существительные мужского рода в родительном падеже: Подарок для друга, Ложка сиропа.

Найди существительные женского рода в дательном падеже: Приехать к бабушке, Подойти к сестре, Идти по улице

Я часто хожу в новый бассейн.

Укажи падеж выделенного имени существительного. Под деревьями зеленеют обросшие брусничником кочки: под деревьями - творительный, брусничником - творительный, кочки - именительный.

Мы говорили о новом хобби.

Написал письмо лучшей подруге.

Найдите простое предложение Офицер, ехавший верхом, натянул поводья, остановился на секунду и обернулся.

Найдите простое предложение. Народ узнал колокольчик Пугачева и толпою бежал за ним.

Найдите сложное предложение Птицы смолкли, и наступила тишина

Укажите словосочетание, в котором есть существительное в родительном падеже - достать из печи.

Укажите словосочетание, в котором есть существительное в родительном падеже. ходить около дома

Объяснение:

сочинение

тема: человек который мне нравится

план:

1. Кто этот человек?

2. Почему он мне нравится?

3. Могу ли я стать как он?

1. Человек который мне нравится представляет собой огромные успехи и достижения. мне нравятся люди с большим интузиазмом, с огромным доверием, умные, индивидуальные, сообразительные, милые и достойные уважения. одними из таких людей я мог бы назвать своих родителей. больше всего на первое место я всегда ставлю своих родителей. так как именно они достигли успешных результатов во всем: принесли меня на этот свет, воспитали, кормили, понимали, любили, доверяли и ценили. таких людей очень мало. и мы должны ценить это

2. прежде чем выяснить кто же этот человек, я ставился вопросом почему именно он? мой отец.. он мне нравится, потому что его поступки это поступки настоящего мужчины. в отце я вижу великого человека на которого я могу ровняться. и моя мама.. моя мама сильна духом и храбрая как никогда. она имеет широкий кругозор общения и понимает меня лучше всех. я искренне рад что имею такую ценность

3. Могу ли я стать как мои родители, как люди которые мне нравятся? конечно же да. во первых, я их дитя, и меня они ставят всегда на первое место. а значит я должен ответить им тем же. без каких либо негативных отношений любить их по настоящему. во вторых, я считаю их примером для подражания. они имеют все хорошие человеческие качества, что дарит мне надежду и желание стать как они.