Мы сейчас находимся в том возрасте, когда решаем, кем станем в будущем. Сейчас трудятся наши родители на благо нашего будущего. Но пройдет совсем немного времени, и мы придем им на смену. Будущее страны зависит от качества нашей работы, от того, насколько серьезно мы будем к ней относиться. На наше благополучие влияет серьезность наших намерений. Те качества, ценности, приоритеты, которые будут нам привиты с детства – станут для нас жизненной основой.
Если человек не испытывает чувства патриотизма, уважения к своей Родине, то и она не ответит
взаимностью. У меня встает ком в горле, когда я вижу неуважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны. Люди, которые так относятся к нашему лишены достойного будущего. Наша будущая жизнь полностью зависит от тех поступков, которые мы сейчас совершаем, от их гуманности, продуманности.
Время бежит очень стремительно. Не успеем мы оглянуться, как окажемся в том возрасте, в котором сейчас находятся наши бабушки и дедушки. И тогда с высоты этих лет мы сможем оценить результаты нашей жизни, труда. Все мы − граждане великой страны: России. Если мы приложим максимум усилий, то сможем сделать жизнь в нашем государстве достойной. В наших силах сделать его процветающим, сильным, конкуренто что особенно важно в свете последних мировых политических событий.
Мы сейчас находимся в том возрасте, когда решаем, кем станем в будущем. Сейчас трудятся наши родители на благо нашего будущего. Но пройдет совсем немного времени, и мы придем им на смену. Будущее страны зависит от качества нашей работы, от того, насколько серьезно мы будем к ней относиться. На наше благополучие влияет серьезность наших намерений. Те качества, ценности, приоритеты, которые будут нам привиты с детства – станут для нас жизненной основой.
Если человек не испытывает чувства патриотизма, уважения к своей Родине, то и она не ответит
взаимностью. У меня встает ком в горле, когда я вижу неуважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны. Люди, которые так относятся к нашему лишены достойного будущего. Наша будущая жизнь полностью зависит от тех поступков, которые мы сейчас совершаем, от их гуманности, продуманности.
Время бежит очень стремительно. Не успеем мы оглянуться, как окажемся в том возрасте, в котором сейчас находятся наши бабушки и дедушки. И тогда с высоты этих лет мы сможем оценить результаты нашей жизни, труда. Все мы − граждане великой страны: России. Если мы приложим максимум усилий, то сможем сделать жизнь в нашем государстве достойной. В наших силах сделать его процветающим, сильным, конкуренто что особенно важно в свете последних мировых политических событий.
1. Какое утверждение является неверным?
4. Количественные числительные в предложении могут быть только подлежащими.
2. Укажите, какое слово является числительным.
3. пятый
3. Укажите, какое утверждение является правильным.
Слово «сотня» - это
4. имя существительное
4. Укажите верную морфологическую характеристику имени числительного двадцать пять.
3. количественное составное числительное
5. В каком предложении есть собирательное числительное?
3. Утром шестеро друзей отправились на рыбалку.
6. В каком предложении есть сложное количественное числительное?
4. На высоте двухсот метров начались альпийские луга.
7. В форме какого падежа употреблено в предложении имя числительное?
Грузовая машина медленно подъехала к первому подъезду нашего дома.
2. дательный
8. Укажите пример, в котором допущена ошибка в образовании формы падежа имени числительного.
1. к девяностам годам (верно - к девяноСТА годам)
9. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя числительное.
Урок начнется через тридцать минут.
4. обстоятельство
10. Укажите пример, в котором допущена ошибка в употреблении имени числительного.
3. трое девочек (верно - ТРИ девочки, т.к. собирательные числительные с сущ-ными женского рода НЕ употребляются)
11. Какое имя существительное не сочетается с числительным два?
1. дети
12. Какое имя существительное не употребляется с числительным пятеро?
3. женщины (собирательные числительные с сущ-ными женского рода НЕ употребляются)
13. В каком числительном на месте пропуска НЕ пишется Ь?
2. пятнадцать
Объяснение: