Изложение-не менее 70 слов. учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы ,так и всего текста в целом. (1)дни всё короче, темнее. (2)ноябрь. (3)мама больше не берёт меня с собой, потому что в институте холодно, я там мерзну, скучаю и путаюсь у всех под ногами. (4)с утра до вечера теперь я дома одна. (5)собираясь на работу, мама горестно вздыхает: «мы с отцом придём поздно, в буфете найдёшь, что покушать». (6)стоит входной двери захлопнуться — я одним прыжком к буфету! (7)на фарфоровом блюдечке — пузатенькая, «детская» чашечка с мучным супом — зеленоватой жидкостью-болтанкой — и пластик чёрного хлеба, такой тоненький, что сквозь него просвечивает воздух. (8)я знаю: больше мне оставить не могли. (9)мама и папа съели утром по точно такой же порции. (10)на «детские» и «служащие» карточки по сто двадцать пять граммов хлеба в день — на троих это четверть чёрной, тяжёлой, заскорузлой буханки. (11)ирочкина мама такого хлеба не признаёт. — (12)там же одни отруби и бумага, — возмущается она. — (13)разве это можно есть? (14)можно! (15)да ещё как! (16)если ей не нравится, могла бы отдать кому-нибудь — мне, например, или нюре. (17)но она почему-то не отдаёт. (18)наверное, сушит на сухари и продолжает запасаться. )снова и снова заглядываю в буфет. (20)съесть свой дневной рацион сейчас или немного подождать? (21)ну, съем. (22)а потом что? (23)терзаюсь самыми мучительными сомнениями. (24)отхожу от буфета, копаюсь в постылых игрушках. (25)но чашечка с супом и, в особенности, хлеб так и маячат перед глазами. (2б)чем бы отвлечься? (27)3атеваю игру в дочки-матери со своим любимым мишкой микой, хотя он отнюдь не походит на «». — (28)вот, милая, — говорю сокрушённо безмолвному мике. — (29)приду поздно, отца тоже не жди. (30)в буфете тебе 31)тьфу! (32)опять этот буфет. (33)запру-ка я его (ключик всегда торчит из медной скважины и служит вместо оторванной ручки) и уйду в другую комнату. (34)так и поступаю, но покоя всё равно нет. (35)книгу, которую хватаю с полки, от волнения держу вверх ногами — читать я не в состоянии. (36)и вдруг меня осеняет мысль: съем! (37)тогда, по крайней мере, и беспокоиться будет не о чем.(38)решено — сделано. (39)холодный суп пью маленькими глоточками, чтобы растянуть удовольствие. (40)но счастливая минута проходит быстро, а я как голодной была, так голодной и осталась. (41)часы тянутся медленно. (42)сумерки. (43)до выключателя мне не достать, забраться на стул не приходит в голову. (44)мысли вообще шевелятся в мозгу еле-еле. (45)и я в какое-то полудремотное состояние. (46)я не сплю, но нет сил шевельнуться, стряхнуть с себя оцепенение, и отчаянным усилием воли я заставляю себя встать с дивана, на котором прилегла. (47)надо вырваться на свет, к людям! (48)в панике несусь через длинный пустой коридор на кухню. (49)там тепло, тлеют керосинки. (50)агния степановна жарит блины на постном масле, и на тарелке уже выросла тяжёлая мягкая стопка серых ноздреватых блинов. (51)а запах! (52)может, попросить один? (53)да ведь не даст. (54)а если таким жалостливым голосом, и сказать волшебное слово «»? (55)нет, ни за что! (56)разве только сама (57)с надеждой слежу за каждым движением соседки. (58)«ну дай же, дай! — умоляю её про себя. — (59)ну пол, ну четверть » — (60)ирочка! — пронзительно кричит агния степановна. — (61)неси скорей блины в комнату, остынут! (62)тарелка, соседка и моя закадычная подруга ирочка уплывают в тоннель коридора, а я слышу, как в двери их комнаты изнутри звякает (63)долго и мрачно нюхаю блинный воздух. (64) и чего, спрашивается, ждала? (65)не буду больше выходить на кухню. (66)нечего унижаться. (67)я нарочно громко запеваю какую-то несусветицу и марширую в комнату. (68)через некоторое время в дверь стучат. (69)ирка. (70)сытая! (71)я сухо перебрасываюсь с ней несколькими словами и, когда моя подружка, покрутившись у стола, уходит, забираюсь с книгой в угол дивана. (72)но что это? (73)почему и здесь, в комнате, столь основательно удалённой от кухни, витает изумительный блинный дух? (74)повожу вокруг глазами и носом — и замечаю на краешке стола бесформенный комок газеты. (75)его же не было, он появился минуту назад! (76)разворачиваю бумажку — три блина! (77)эх, ирка, дорогая моя ирка! (78)почему о людях часто думаешь хуже, чем они есть на самом деле?
(1)Дни в ноябре всё короче. Мама больше не берёт меня с собой, я дома одна.
(6)Стоит входной двери захлопнуться — я бегом к буфету! (7)На блюдечке — «детская» чашечка с мучным супом и тоненький пластик чёрного хлеба.
(9)Мама и папа съели утром столько же. (10)На «детские» и «служащие» карточки выдают по сто двадцать пять граммов хлеба в день. (11)Ирочкина мама такого хлеба не признаёт и говорит, что там отруби, что такое есть нельзя.
...(19)Снова заглядываю в буфет. (20)Съесть или подождать? (23)Терзаюсь сомнениями. (24)Отхожу от буфета.Но еда маячит перед глазами. (2б)чтобы отвлечься, затеваю игру с мишкой.
— (28)Вот, милая, — говорю у Мике. — В буфете тебе покушать...
(32)Опять буфет. (33)Запру-ка я его и уйду в другую комнату. (34)Так и поступаю, но покоя нет. (36)И вдруг меня осеняет мысль: съем! .(38)Решено — сделано. (39) суп пью глоточками, чтобы растянуть удовольствие. (40)Но счастливая минута проходит быстро, а я как голодной была, так голодной и осталась. (41)Часы тянутся медленно.45)И я впадаю вполудремотное состояние. (46)Я не сплю, но нет сил шевельнуться. (47)Надо вырваться к людям! (48)В панике несусь через коридор на кухню. (50)Агния Степановна жарит блины
(57)С надеждой слежу за каждым движением соседки.
(58)«Ну дай же, дай! — умоляю её про себя.
(62)Тарелка и соседи уплывают в тоннель коридора.
(65)Не буду больше выходить на кухню. (66)Нечего унижаться.
(68)Через некоторое время в дверь стучит Ирка. после ее ухода на краешке стола лежат три блина!
(78)Почему о людях часто думаешь хуже, чем они есть на самом деле?