Изучали на уроках русского языка и литературы. чьи Стихи Вы уже
8 9
Готовим пересказ. Прочитайте и перескажите небольшой фрагмент лите-
ратурно-критической статьи, посвящённой стихотворению Ф.И. Тютчева об
осени. Выполните задание, работая в паре.
Фёдор Иванович Тютчев оставил небольшое литературное на-
следство. Он написал чуть больше трёхсот стихотворений. Но
даже это малое количество является неоценимым вкладом в рус-
скую классическую литературу.
Хочется сказать особо о выразительных средствах поэтическо-
го языка Тютчева.
«Льётся чистая и тёплая лазурь» замечательная метафо-
ра, рисующая необычайный простор полей России, когда дали
необъятны и небо сливается с полем. Лазурь названа тёплой не
холодный цвет), а
для характеристики оттенка цвета (голубой
чтобы передать последнее тепло осеннего солнца, тепло более мяг-
кое, чем летом, будто обволакивающее со всех сторон.
По материалам сайта http://stihi-rus.ru​

Золотая осень.  как же быстро летит успели мы ещё повеселиться на летних каникулах, как уже наступила осень.немного обидно, что вновь приходится рано вставать, собираться в школу и "прыгать" по лужам до школы. но, если подумать, то осень - это тоже здорово! прохладный,свежий ветерок, который бывает мягким, а бывает сильным. если хорошо присмотреться, можно увидеть, как падает пожелтевший листик. и как дождь, можно сказать, обрывает нам поход куда-либо.  а ведь осень уже давно взяла краски, и начала раскрашивать в самые разные краски листья! а ветер, идя следом, обрывает их со злостью, ведь осень опять забыла подождать его.    теперь, когда незаметно подкралась осень, мы понимаем: летом нам было скучно, ведь мы не виделись со своими одноклассниками. и хотя некоторые из них надоедливые, я тоже их по-своему люблю, ведь если бы их не было - то в школе нечего было делать.   ну что-ж, пришла золотая осень, а с ней и пора учиться и расширать свои знания

Не жертвуя (не с глаголами), неузнанным (не с причастиями, нет противопоставления), неуверенному (не с причастиями, нет противопоставления), не к кому (не с местоимениями), не свежий ( словосочетания вовсе не, совсем не с прилагательными пишутся раздельно), нетороплива (не с причастиями, нет противопоставления), не исправлены (не с глаголами), не было (не с глаголами), ничего (отрицательное местоимение), неотвеченный (не с причастиями, нет противопоставления), некоторое (не помню точно по какому признаку, но вроде без не в этом значении не употребляется), недоумевающе (без не не употребляется), это не придуманная (если противопоставление), несобранным (нет противопоставления), не по-братски (не помню, по какому признаку), негодующие (без не не употребляется), не лишён (не с глаголами), вовсе не друг (вовсе не, совсем не), не с кого (не с местоимением), неоткуда (не помню), не синий, не полтора, не создан, недостаёт (без не в этом значении не употребляется), необъятный ( нет противопоставления), не фотограф, не режь (не с глаголами), совершенно некрасивый (нет противопоставления), непричесанный (нет противопоставления), невзирая (без не в этом значении не употребляется), ни на что (не с местоимениями), не к кому (не с местоимениями), ничуть не обиженный (ничуть не пишется раздельно, по тому же правилу, что вовсе не, совсем не), не обязан, неприспособленный к условиям (нет противопоставления), не раз, не умный (есть противопоставление)