Изучите несплошной текст, связанный с Древним Египтом / Создайте связный сплошной текст, описывая и анализируя информацию несплошного текста. Дайте своему тексту название.
2. Составьте 2 вопроса по несплошному тексту с точки зрения актуальности, ценности, качества и полезности. Источник карт: сеть Интернет.

Фразеологизмы со словом «ГОЛОВА»
Ветер в голове – ненадежный человек.
Вылетело из головы – забыл.
Голова идет кругом – слишком много дел, обязанностей, информации.
Давать голову на отсечение – обещать.
Как снег на голову – неожиданно.
Морочить голову – обманывать, уводить от сути дела.
Не сносить головы – отвечать за свои поступки.
Осмотреть с головы до ног – всего, тщательно, внимательно.
Очертя голову – рискованно.
По головке не погладят – поругают.
С больной головы на здоровую – свалить вину на другого.
С ног на голову – наоборот.
Сломать голову над задачей – напряженно думать.
Сломя голову – очень быстро.

Вопрос 1:
Для того чтобы решить этот вопрос, нам нужно вставить пропущенные буквы и подчеркнуть все существительные в предложении.

"Что может быть проще и прелес(?)нее ландыша? Гирлянда бел…ньких к..локольчиков на тонком стебл… сияет в зел…ни дли(н,нн)ых листьев. Отцв…тает ландыш на рубеж… в…сны и лета."

Решение:
Что может быть проще и прелеснее ландыша? Гирлянда белых колокольчиков на тонком стебле сияет в зелени длинных листьев. Отцветает ландыш на рубеже весны и лета.

Обоснование:
В данном предложении существительными являются "ландыш", "гирлянда" и "колокольчики". "Ландыш" - это название цветка, "гирлянда" - это название украшения, а "колокольчики" - это название цветка.

Вопрос 2:
Морфологический разбор слова «колокольчиков» из текста задания.

Решение:
"Колокольчиков" - множественное число, родительный падеж, винительный падеж

Обоснование:
Слово "колокольчиков" находится в родительном падеже, так как выполняет функцию притяжательного падежа - "гирлянда колокольчиков".

Вопрос 3:
Запишите, обозначая графически орфограммы в существительных:
а) резиночк, перебежик, камешек, проектировщик,
переводчик.
б) мячик, гвоздик, человечек, мешочек, чижик, вставьте листочек.
в) грачок, белочек, рубашонка, доченька, скворчок.

Решение:
а) резиночк, перебежик, камешек, проектировщик, переводчик.
б) мячик, гвоздик, человечек, мешочек, чижик, вставьте листочек.
в) грачок, белочек, рубашонка, доченька, скворчок.

Обоснование:
Орфограммы в словах обозначаются следующим образом:
а) резиночк - мягкий знак, перебежик - запятая, камешек - слитное написание, проектировщик - ё, переводчик - ё.
б) мячик - мягкий знак, гвоздик - слитное написание, человечек - ё, мешочек - ё, чижик - ё, вставьте листочек - слитное написание.
в) грачок - все буквы прописные, белочек - мягкий знак, рубашонка - не менять написание, доченька - ё, скворчок - ё.

Вопрос 4:
Выпишите любое существительное из 1 предложения.

Решение:
"красота"

Вопрос 5:
Одушевленное или неодушевленное существительное «трава»? Докажите.

Решение:
Недушевленное существительное "трава".

Обоснование:
Существительное "трава" не обладает жизнью, сознанием или волей, поэтому оно относится к неодушевленным.

Вопрос 6:
Выпишите существительное из 3 предложения. Нарицательное или собственное имя существительное? Докажите.

Решение:
"сад"

Обоснование:
Существительное "сад" является нарицательным и общим, так как обозначает любой сад, а не конкретное место.

Вопрос 7:
В 5 предложении укажите все существительные и их число.

Решение:
Существительные: "яблоками", "грушами", "сливами", "вишнями", "лето"
Число:
- "яблоками", "грушами", "сливами", "вишнями" - множественное число
- "лето" - единственное число

Вопрос 8:
«Спрыгнуть на траву»: в каком падеже находится имя существительное?

Решение:
"Траву" - винительный падеж.

Обоснование:
После предлога "на" всегда стоит слово в винительном падеже.

Вопрос 9:
Укажите склонение всех существительных из 4 предложения.

Решение:
Склонение:
- "притяжательного" - среднего рода, второе склонение
- "правилами" - среднего рода, второе склонение
- "ароматы" - множественное число, среднего рода, третье склонение
- "фруктов" - множественное число, среднего рода, второе склонение

Вопрос 10:
Сделайте морфологический разбор имени существительного «природы»

Решение:
"Природа" - женского рода, первое склонение, именительный падеж, единственное число

Обоснование:
Существительное "природа" обозначает общее понятие и относится к первому склонению женского рода.

Вопрос 11:
Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.

Решение:
"Закат исчез, но красота природы осталась в великолепных отсветах мерцаниях."

Синтаксический разбор:
- "Закат исчез" - простое предложение, сказуемое состоит из глагола "исчез", подлежащее - "закат"
- "красота природы осталась в великолепных отсветах мерцаниях" - сложное предложение, сказуемое состоит из глагола "осталась", подлежащее - "красота", дополнение - "природы", обстоятельства - "в великолепных отсветах мерцаниях"

Вопрос 12:
Докажите, что перед вами текст. Придумайте заглавие, в котором будет присутствовать имя существительное.

Решение:
Для того чтобы доказать, что перед нами текст, достаточно обратить внимание на то, что здесь представлена последовательность предложений, имеются пунктуационные знаки и соблюдена грамматическая структура.

Заглавие: "Путешествие в мир природы"