изучив информационные карточки номер 1, 2 заполните данную таблицу словами наладить коммуникацию средства коммуникации дорожная коммуникация развитие каммуникации, приведи примеры​

1)Сытый голодного не разумеет. - сытый-голодный - антонимы
2)Труд кормит, а лень портит. - труд- лень-антонимы
3)Пошло вкось да врозь - хоть брось.- вкось, врозь- синонимы
4)За морем веселье, да чужое, а у нас горе, да своё.чужое-своё-антонимы
5)Черная коровка даёт белое молочко. - черная - белая- ант.
6)Вздремнуть не вздремнул, а всхрапнул да присвистнул.-вздремнуть-всхрапнуть-синонимы
7)Пустое на порожнее поменял. - синонимы
8)Нукай, нукай, да не пришлось бы тпрукать.- ант
9)Вы по-вашему, а мы по-нашему.- ант

  Попробуем записать начало письма:

  Здравствуй, Катюша. Пишет тебе твоя подруга Маша. Как твои дела? Как здоровье? Что произошло интересного за это лето? У меня все отлично. Этим летом гостила у бабушки с дедушкой на даче. Надеюсь, ты  в следующем году поедешь со мной.

  Однажды я решила собрать яблоки с самой верхушки дерева. К сожалению, я не удержалась, поэтому упала с большой высоты. Я ударилась головой прямо о корзинку с яблоками!Вот такая история произошла со мной. Шишка на лбу зажила, а яблоки я по-прежнему люблю. Следующим летом я покажу тебе это дерево.