Мне про это рассказываТЬ даже не хочЕТся( 1) . Но я всё-таки расскажуУ ( 1 ) . Все думали, я и вправду больной, а флюс у меня был не настоящий. Это я промокашку под щёку подсунул, вот щека и раздулась. И вдобавок гримасу состроил — вот, мол, как зуб у меня болит! И мычУ ( 2 ) слегка; это я всё нарочно сделал, чтоб урок не спросили. И Анна Петровна поверила мне. И ребята поверили. Все жалели меня, переживали. А я делал вид, что мне очень больно.Анна Петровна сказала:— Иди домой. Раз у тебя так зуб болИТ ( 2 ) ..Но мне домой совсем не хотелось. Языком промокашку во рту катаЮ ( 1 ) и думаЮ ( 1 ) : «Здорово обманул я всех!»Вдруг Танька Ведёркина как заорЕТ ( 1 ):— Ой, смотрите, флюс у него на другой стороне!
ответ:
1. обрастает небо облаками, и исчезает солнечный свет.
2. мы приложили большие усилия, чтобы выполнить эту работу.
3. небо заволокло тучами, хоть и день обещал быть безоблачным.
4. когда к тебе прикоснется водящий, ты должен быстро добежать до домика.
5. свеча, которая стояла на подоконнике, постепенно нагорала, и воск тонкой струйкой сочился по подсвечнику.
6. мы пробрались через густые тростниковые заросли и увидели дорогу, которая петляла среди холмов.
7. растения поглощают кислород, а выделяют углекислый газ.