Как Вы понимаете значение выражения ПАМЯТЬ О ЛЮДЯХ?
Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие люди остаются
В нашей памяти?», взяв в качестве тезиса данное Вами
определение. Аргументируя свой тезис, приведите два примера-
аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-
аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего
жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
​

Кедр дерево семейства Сосновых, рода Олиготопных. Кедр полностью и издревле применялся лекарями, а теперь и в медицине, и аромотерапии. Орех, смола, хвоя, кора, почки веток, скорлупа ореха, шишка полностью идёт в применение после извлечения ореха. Население, где растёт это чудесное дерево, во время сезона ореха, который сейчас уже идёт, не плохо своему бюджету. Пара человек за сутки могут в среднем сделать 10-15 мешков шишки, мешок в году в Горном Алтае принимался от 800-1000 рублей.

Кедр действительно щедр, а так же он ещё и мистичен, и последнее можно оценить прочитав например такой труд, как "Звенящие Кедры России"

1. Частица как часть речи

   4) вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола

2. Формообразующая частица:

   2) придумал БЫ

3. Предложение с формообразующей частицей:

   2) ПУСТЬ никогда не будет войны.

4. Дефисное написание слова:

   4) Сделал-то он быстро, да все неправильно.

5. Предложение с частицей, выражающей ограничение:  

   2) ТОЛЬКО один дуб не хотел подчиняться обаянию весны.

6. Предложение с отрицательной частицей:

   3) Солнце, еще НЕ успевшее подняться, тронуло своими лучами морскую гладь.

7. Предложение, где должна писаться частица НЕ:

   4) Нас НЕ может не волновать красота бушующего моря.

8. Предложение, где должна писаться частица НИ:

   2) У меня нет НИ минуты свободного времени.

9. Предложение, где должна писаться частица НЕ:

   2) Я НЕ раз бывал в этих местах.

10. НЕ является частицей в предложении:

    1) НЕ подготовившийся к уроку ученик отвечал плохо.

11. НИ является частицей в предложении:

    3) Ни один звук не доносился с той стороны.

12. На месте таких цифр пишется НИ:

Человек он был прямой, н(1) в ком нЕ заискивал, денег нЕ занимал, вина нЕ пил – и глуп тоже нЕ был, хотя образования нЕ получил н(7)какого.

     2) 1,7

13. На месте таких цифр пишется НИ:

Я нЕ хотел уступать ей н(2) в чем до тех пор, пока нЕ докажу, что я н(4) в чем нЕ виноват перед нею.  

     2) 2,4

14. Орфографическая ошибка допущена в предложении:

    3) Она НЕ на долю секунды не сводила с них своих глаз.

15. Орфографическая ошибка допущена в предложении:  

     4) НИ ЧТО не преграждало народу путь к грамоте. (ничто)

16. Ошибка в определении грамматических признаков:

    2) почти – частица, модальная, усилительная  

17. Неверное утверждение:

    4) Частица НЕ с наречиями пишется всегда раздельно.

18. Раздельно пишутся слова на месте цифр:

Некоторые люди считали ее простой, недалекой, потому что НЕ(3) сыпались с языка ее НИ(4) мудрые мысли о жизни, НИ(5) смелые реплики о музыке и литературе.

     4) 3,4,5

19. Раздельное написание слова:

    3) ЧТО БЫ подарить другу на день рождения?

20. Раздельное написание слова:

    4) Его положение было НЕ лучше моего.