Какие особенности строения листа ему выполнять основную функцию - осуществлять фотосинтез, образуя органические вещества из неорганических ( воды и углекислого газа) за счёт энергии света?
Аналогия с парами глаголов, в которых путём чередования и/∅ создаются видовые пары:
жид/жд - пережидать / переждать
зид/зд - созидать / создать
Правда, эти глаголы образованы не от прилагательных, но в остальном всё сходиться: в одной и той же основе перед одним и тем же суффиксом -и- беглая гласная то выпадает, то сохраняется.
2 вариант:
Возможно, такая ситуация создалась из-за того, что глаголы образованы от разных слов:
мельчить от мелкий (т.е. делать что-то мелким)
мелочиться от мелочь (т.е. размениваться на мелочи)
Как следствие, в обоих глаголах сохранился корень производящего слова.
Аналогия с парами глаголов, в которых путём чередования и/∅ создаются видовые пары:
жид/жд - пережидать / переждать
зид/зд - созидать / создать
Правда, эти глаголы образованы не от прилагательных, но в остальном всё сходиться: в одной и той же основе перед одним и тем же суффиксом -и- беглая гласная то выпадает, то сохраняется.
2 вариант:Возможно, такая ситуация создалась из-за того, что глаголы образованы от разных слов:
мельчить от мелкий (т.е. делать что-то мелким)
мелочиться от мелочь (т.е. размениваться на мелочи)
Как следствие, в обоих глаголах сохранился корень производящего слова.
Объяснение:
1) Укажите фразеологизмы, которые употребляются в разговорном стиле.
1. встать грудью
2. делать большие глаза
3. дать мaxy
4. прокрустово ложе
5. ахиллесова пята
6. ломать копья
А) 2, 3, 6 В) 1, 2, 4 C) 1, 3, 6 D) 2, 3, 5 E) 3, 4, 5
2) Укажите фразеологизм, который относится к книжной лексике.
А) покрыть себя позором
В) семи пядей во лбу
C) олух царя небесного
D) бить баклуши
E) сесть в калошу
3) Укажите фразеологизм, который относится к разговорному стилю.
А) подать пример
В) заложить фундамент
С) за семью печатями
D) ниже всякой критики
E) толочь воду в ступе