Каким образованы слова (приставочный, приставочно-суффиксальный, суффиксальный, бессуффиксный). Следующий, слет, Ленинград, тишина, рассвет, подснежник, сбить, моржовый, вертолет, столовая, приговаривать, вечнозеленый, вздох, подгруппа, прохожий, сверхмощная, загородный, меч-рыба, стенгазета, рабочий, платочек, выдумать.

1. Мы надеемся, что вы более ПОДРОБНО расскажите о том, что случилось вчера на стадионе. ("поподробнее " встречается в разговорной речь, но воспринимается ужасно)
2.Покупатель попросил дать ему примерить туфель НА ПРАВУЮ ногу. (не говорят "правую туфлю").
3.Большое внимание надо уделить по обучению техники работ у студентов и школьников во время уборки (тавтология).
4.Такую тяжёлую жизнь могли скрасить разве что чудесные картины природы. (неправильный порядок слов).
5. (Здесь не могу найти ошибку).
6. (Меняется лишь слово "проявить" на "проявлять").
/неуместна форма инфинитива, так как во всём предложении соблюдается настоящее время/
7.(Меняем" умоляет" на "умоляла").
/несогласованное время/.

Правило: спряжение глаголов определяется по неопределенной форме (глаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы что делать или что сделать и имеют суффикс -ть или – ти). 
От глагола победить первое лицо единственного числа не образуется. 1-е и 2-е лицо единственного и множественного числа настоящего времени от глагола быть не употребляется. Разноспрягаемые глаголы хотеть, бежать, брезжить: хочешь, хочет - по первому спр.; хотим, хотите, хотят - по второму спр.; бежишь, бежит, бежим, бежите - по второму спр.; бегут - по первому спр.; брезжит - по первому спр.; брезжут - второму спр.