В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Какими качествами должен обладать предпринимать ?
(бугалтер)

Показать ответ
Ответ:
olik29
olik29
26.08.2020 19:15
3) Раиса Ивановна громко произнесла : " Дениска прочтёт стихи русского поэта Некрасова."   А : " П. "

В тундре – весна. Солнце дружески подмигивает, посылая лучи света из-под низких облаков. Звенят большие и малые ручьи, со стоном взламываются речушки в горах.
Вода всюду. Ступишь ногой в мох – и мох сочится. Тронешь мшистою кочку – и сверху появится вода. Станешь ногой на ледок – и из-под ледка брызнет вода. Сейчас вся тундра - это разрастающееся болото. Оно живёт, всхлипывает под сапогами. Оно мягкое, покрыто желтой травкой и весенним мхом, похожим на цыплячий пух.
Весна робко входит в тундру, оглядывается.  Она вдруг замирает под напором холодного ветра, но не останавливается, а идёт дальше.

 Большие - прил. Какие ? Н.ф. большой. Пост. пр. кач. Непост.пр. : полное, мн.ч., им.п.  Определение ~
 Всю- ду , 2 слога, первый ударн.
 в -  [ф ]- согл., тв., парн., глух., парн.
 с- [с`] - согл., мяг., парн., глух.  непарн.
 ю - [у ]- глас., ударн.
 д - [д ]- согл., тв., парн., звон., парн.
 у- [у ]-глас., безуд.
 
 5 букв, 5 звуков

 За - прист., мир - корень, а - суф., ет - окончание, замира - основа.

 Разбор предл. Весна робко входит в тундру, оглядывается.
Повест., невоскл., простое, двусост., распр., осложнено однородными сказуемыми.
 Основа : весна входит, оглядывается ( - =, = ).
 Обстоят . : робко, в тундру  -.-.-.-.
 
ТОрты, облегчИть, цемЕнт, квартАл .

В  предл. середине  сущ.  апреля сущ. из  предл. Африки сущ.  возвращаются глаг.  на  предл. родину сущ.  соловьи сущ. Нет местоимений, числительных, причастий, деепричастий, наречий, союзов и частиц.

3) Сначала ,друзья .прорисуйте контуры предметов. Друзья - обращение, стоит в середине предложения.
 
2) Исчезают=  последние островки - снега ,и на свет пробивается  = зелёная травка-. Сложное предложение.

 Осн. мысль : коты верны дому.  Как увидит кот людей, так сразу бежит и трется об ноги. Повествование. Опасение. Утром - вечером.
0,0(0 оценок)
Ответ:
ksuhamalinovskaj
ksuhamalinovskaj
26.08.2020 19:15

Объяснение:

задние 1 № 315

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

B лесу всегда смотришь(под ноги.

Вот бежит по тропинке живой ручеёк. Оглянулся я назад и увидел большой муравейник. День и ночь кипит в нём работа. Широкой полосой таропятся по делам муравьи. (В)перёд они идут налегке . Обратно несут на себе гусениц мух жучков.

А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка. Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их. Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу.

Я поспешил на маленьким работникам. (С)пугнул лентяйку. Нельзя обижать слабых! Надо самой трудится!

Показать другие задания к этому тексту

Пояснение.

Приведём верное написание.

 Спрятать

B лесу всегда смотришь под ноги.

Вот бежит по тропинке живой ручеёк. Оглянулся я назад и увидел большой муравейник. День и ночь кипит в нём работа. Широкой полосой торопятся по делам муравьи. Вперёд они идут налегке . Обратно несут на себе гусениц, мух, жучков.

А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка. Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их. Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу.

Я поспешил на маленьким работникам. Спугнул лентяйку. Н

нельзя обижать слабых! Надо самой трудиться!

B лесу всегда смотришь под ноги.

Вот бежит по тропинке живой ручеёк. Оглянулся я назад и увидел большой муравейник. День и ночь  кипит в нём работа. Широкой полосой торопятся по делам муравьи. Вперёд они идут налегке  4 . Обратно несут на себе гусе ниц мух жучков.

А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка. Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их. Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу.

Я поспешил на маленьким работникам. Спугнул лентяйку. Нельзя обижать слабых! Надо самой трудиться!

Спрятать

сантимéтр

расположИть

начАться

понялá

) Обозначение частей речи в предложении:

2) Обязательное указание отсутствующих в предложении частей речи: имя прилагательное, местоимение (ИЛИ личное местоимение), частица.

предлог -в  сущ-огород   сущ-житель   глаг. -выращивали сущ.-зелень союз-и  сущ-овощи.

Возможное, но необязательно указание: наречие, имя числительное, междометие.

1) Расставим знаки препинания:

Бабушка отложила в сторону новую книгу и сказала: «Пушкин мне всё-таки нравится гораздо больше».

2) Составим схему:

А: «П».

Примечание:

задание 6

В русском языке предложения с прямой речью служат для дословной передачи чужих слов. При этом важным является также указание на того, кто их произнес, поэтому в составе такого предложения есть слова автора и его высказывание - собственно прямая речь.Расставим знаки препинания:

1) Подружки любят исполнять народные танцы.

2) Спляши-ка ты нам лучше какой-нибудь народный танец!

3) Пусть девочки разучат цыганочку или лезгинку.

4) Давайте девочки разучим цыганский танец!

Пояснение.

1) Распознавание предложения и расстановка знаков препинания: Давайте, девочки, разучим цыганский танец!

2) Объяснение основания выбора предложения: это предложение с обращением.

ИЛИ Обращение.

ИЛИ Обращение внутри предложения.

 

задание 7

ответ: Давайте, девочки, разучим цыганский танец! — Выделяется обращение «девочки».

1) Синица перелетала с ветки на ветку и заглядывала в каждую щёлку на дереве.

2) Синицы и воробьи копошились у забора и отыскивали себе еду.

3) Звонкая птичья трель зазвучала в саду и все сразу заулыбались.

4) Утром Юра услышал первую песню синицы и написал об этом в своём дневнике.

Пояснение.

Расставим знаки препинания.

3. Звонкая птичья трель зазвучала в саду, и все сразу заулыбались.

 

ответ: Звонкая птичья трель зазвучала в саду, и все сразу заулыбались.

— Это сложное предложение ИЛИ В предложении две грамматические основы.

задание 8

Пояснение.

Определим основную мысль текста.

Каштанка долго голодала, поэтому не могла наесться, когда её приютил незнакомец

задание 9

Пояснение.

Подтверждением, что Каштанка была голодна, является описание того, как много она ела и как съеденное лишь усиливало чувство голода.

задание 10

Пояснение.

В предложениях представлено повествование. Повествование — это тип текста, в котором описываются события в определённой последовательности.

задание 11

Пояснение.

В предложении 1 есть слово «нараспашку», которое имеет значение «в расстёгнутом виде».

ответ: нараспашку.

Пояснение.

Антонимы — это слова с противоположным значением.

В предложении 6 есть слово «сильнее», которое является антонимом к слову «слабее».

ответ: сильнее.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота