Какое из приведённых предложений является двусоставным полным?
(В сложном предложении или тексте анализируйте выделенную часть.)
Машина вечная идёт…
И как отчётлив, чист и ловок
Её огромный, сложный ход!
(А. Жемчужников)
Земная песнь, молчи
О славе двух колец в одном верховном,
О двух сердец слияньи безусловном! (З. Гиппиус)
Друзья же изощрялись в спорах,
Забыв, что рядом – жизнь и я. (Б. Пастернак)
Дева, ужель не узнала друга? (М. Цветаева
2)Какое предложение в диалоге является неполным? ответ запишите цифрой.
1) — Зачем ты её купил-то?
2) — Носить.
3) — У тебя же есть фуражка!
4) — Фуражку я дарю вам, синьорина, — в коровник ходить. (В. Шукшин)
3)Соотнесите характеристики предложений и примеры.
а)Двусоставное, неполное
б)Односоставное, определённо-личное
в)Односоставное, безличное
г)Односоставное, назывное
д)Односоставное, неопределённо-личное
1)О тень! (А. Ахматова)
2)Ахматовской звать не будут Ни улицу, ни строфу. (А. Ахматова)
3)Может, в этот вечер новогодний Не пустить их к нашему крыльцу? (М. Светлов)
4)Помнишь, Павка, тамадою Вечер в звёздных угольках… (Д. Самойлов)
5)Над самой кручей – поворот… (А. Твардовский)
Приоритетность бухгалтерской профессии определяется сейчас интересами государства и потребностями собственника, причем требования к бухгалтеру, экономисту постоянно повышаются. Развитие профессии бухгалтера идет путем повышения интеллектуального и образовательного уровня.
Девочек выносит и сминает волна рвущихся на свободу мальчишек. Тут же, у двери, Борьке из 5 "А" кто-то поставил подножку, и он целеустремленно заскользил по коридору, сбивая на своем пути чьи-то ноги. На него падают, как подкошенные, школьники, и Борька останавливается. Но что делается сзади! Вы посмотрите. Жаждущая свободы толпа пытается пробить искусственный затор. Я не вижу лиц. В воздухе машут только руки и рюкзаки... Нет, только что я увидел и ноги!
Наконец-то из классов выходят учителя. Тамара Александровна, учитель рисования, бросилась разгребать завал, Федор Иванович, учитель географии ей, видимо, объясняя школьникам, что затылок — это Северный полюс, а Африка будет на следующем уроке.
Постепенно девочки нашли свои места у подоконников и о чем-то секретничают. Взъерошенный Протасов из 4 "В" пытается оторвать дверную ручку, его не пускают в класс. Алена Самохина из 5 "Б" опять смотрится в зеркальце. Все-таки она красивая! Вы согласны?
Ну вот. Этот резкий звук звонка заставил всех вздрогнуть. Коридор нехотя освобождается. Шум перетекает в классы. И... закрывается первая дверь, вторая, третья... На 45 минут.
Я заканчиваю этот небольшой репортаж, так как мне нужно бежать на урок. Встретимся на следующей перемене.