Каков стиль текста? докажите мнение. 3. основные мысли текста. найдите ключевые слова. 4. объясните значение слов претерпеть, искушение, прородитель. 5. подберите грамматические синонимы к предл. с прич и дееприч оборотами. 6. объясните орфограммы и знаки препинания. 8. замените в предпоследнем предложении один из приличных оборотов грамматическим синонимом. предложения
в слове заключена невидимая связь, которая должна пройти через поколение. духовный голос , овеществлённый в слове, не стареет. он набирает еще большую силу. претерпев многие искушения, как к своему прародителю. работа со словом дисциплинирует чувства и дисциплинирует мышление. я в своей работе чаще полагался на чувство, чем на мысль могу сослаться на достоевского, который говорил, что мысль -это чувство. для меня критик, владеющий словом, уже человек, имеющий собственное мнение. в нашем ремесле? (и. золотусский).
1. Стиль текста:
Текст имеет художественно-публицистический стиль, так как автор использует литературные приемы и аргументы, чтобы заинтересовать читателя и донести свою точку зрения.
2. Доказательство мнения:
Автор предлагает свою точку зрения на вопрос о значимости слова и его связи с поколениями. Это мнение подкрепляется ссылкой на Достоевского, который говорит, что мысль - это чувство. Также можно упомянуть, что автор упоминает свою работу и полагается на чувство в своем творческом процессе.
3. Основные мысли текста:
- Слово является связующим звеном между поколениями и духовным голосом.
- Духовный голос в слове не стареет и набирает силу.
- Работа со словом дисциплинирует чувства и мышление.
- Мысль - это чувство.
- Критик, владеющий словом, имеет собственное мнение.
4. Значение слов претерпеть, искушение, прородитель:
- Претерпеть: пережить, пройти через определенные испытания, изменения или трудности. В данном контексте, слово "претерпев" относится к тому, что слово должно пройти через различные эпохи и поколения.
- Искушение: привлекательное предложение, которое может вызвать сомнения или вызов воли, желание сделать что-то неправильное или запрещенное. В данном контексте, автор указывает на то, что слово должно устоять перед различными искушениями и изменениями со временем.
- Прородитель: предок, представитель предыдущего поколения, чьи гены и качества передаются потомкам. В данном контексте "прародитель" относится к тому, что слово является своего рода предком или источником, который передает смысл и значимость через поколения.
5. Грамматические синонимы для предложений с причастными и деепричастными оборотами:
- Переведем предложения с причастными оборотами в эквивалентные предложения с грамматическими синонимами:
а) "основная мысль текста, которая претерпевает множество искушений" - "основная мысль текста, которая сопротивляется множеству искушений"
б) "человек, имеющий собственное мнение, необходим в нашем ремесле" - "человек, обладающий собственным мнением, необходим в нашем ремесле"
6. Орфограммы и знаки препинания:
Орфограммы - это правильное написание слов. В тексте подобных орфографических ошибок нет, все слова написаны правильно.
Знаки препинания - это знаки, используемые для разделения предложений, указания на паузы и выделения отдельных элементов текста. В данном тексте используются следующие знаки препинания: точка, запятая, вопросительный знак.
8. Замена приличных оборотов грамматическим синонимом:
Один из приличных оборотов в предпоследнем предложении можно заменить грамматическим синонимом. Например, вместо "основная мысль текста" можно использовать "главная мысль текста" или "центральная мысль текста".
Таким образом, данный текст является научно-популярным, в котором автор обращается к важности слова и его влиянию на человека. Аргументированное мнение подтверждается ссылками на известных авторитетных людей, а основные мысли текста рассказывают о непреходящей значимости слова, его связи с поколениями и важности мысли и чувства. Ключевые слова в тексте - поколение, духовный голос, претерпеть, искушение, прородитель. Грамматические синонимы для причастных оборотов приведены выше. Орфограммы в тексте отсутствуют, а знаки препинания используются для разделения предложений и выделения смысловых элементов текста. При необходимости можно заменить один из приличных оборотов грамматическим синонимом для разнообразия и точности выражения.