Какой прием использован автором с целью эмоционального воздействия на читателя в тексте "Хорошо!"

Объяснение:

№1)

1) В парке ветки, ели, берёзы украсились серебристым инеем.

Подлежащее - ветки, ели, берёзы

Сказуемое - украсились

2) Пчёлы летят к сирени и к яблоне.

Подлежащее - пчёлы

Сказуемое - летят

3) Приближалась ночь, и мы решили пойти домой.

Первая основа:

Подлежащее - ночь

Сказуемое - приближалась

Вторая основа:

Подлежащее - мы

Сказуемое - решили пойти

4) На поляне дети свернули с тропинки и пошли к речке.

Подлежащее - дети

Сказуемое - свернули и пошли

5) Громадная гадюка вползла на пень, свернулась колечком и уснула

Подлежащее - гадюка

Сказуемое - вползла, свернулась, уснула

№2) Инеем (каким?) серебристым

Летят (куда?) к сирени

Пойти (куда?) домой

Пошли (куда?) к речке

Вползла (куда?) на пень

В театре-существительное

1.(где?); г.з.:значение предмета; н.ф.:театр.

2.Пост.пр.:нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение

Непост.пр.:предложный падеж, единственное число

3.(где?) в оперном театре, подчеркивается как точка тире, тк является обстоятельством.

С девушкой-существительное

1.(с кем?); г.з.: значение предмета; н.ф.:девушка.

2.Пост.пр.:нарицательное, одушевлённое, женский род, 1-е склонение

Непост.пр.:творительный падеж, единственное число

3.(с кем?) с девушкой, подчеркивается как тире, тк является дополнением