Карточка 16. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически выделите причастные и деепричастные обороты, одиночные деепричастия. Нянька стоя на коленях плакала пришёптывая: - Голубчик ты мой ястребёнок утешный… На пол валилась одежда мешая мне видеть Ивана. Он отшвырнул меня прочь грозя дядьям маленьким красным кулаком. Распластавшись на полу бабушка щупала руками лицо голову грудь Ивана дышала в глаза ему хватала за руки мяла их и повалила все свечи. По тёмным доскам сухой крыши быстро опутывая её извивались золотые, красные ленты. Накинув на голову тяжёлый полушубок сунув ноги в чьи-то сапоги я выволокся в сени, на крыльцо.
Відповідь:
Пояснення:
Нянька стоя на коленях плакала пришёптывая: - Голубчик ты мой ястребёнок утешный! На пол валилась одежда мешая мне видеть Ивана. Он отшвырнул меня прочь грозя дядьям маленьким красным кулаком. Распластавшись на полу бабушка щупала руками лицо голову грудь Ивана дышала в глаза ему хватала за руки мяла их и повалила все свечи. По тёмным доскам сухой крыши быстро опутывая её извивались золотые, красные ленты. Накинув на голову тяжёлый полушубок сунув ноги в чьи-то сапоги я выволокся в сени, на крыльцо.
Давайте вместе решим задачу по правописанию и знакам препинания в данном тексте.
1. "Нянька стоя на коленях плакала, пришёптывая: - Голубчик, ты мой ястребёнок утешный…"
В данном предложении мы видим деепричастной оборот "стоя на коленях" и причастный оборот "пришёптывая". Перед деепричастным оборотом нужно поставить запятую, а перед причастным оборотом можно поставить тире.
2. "На пол валилась одежда, мешая мне видеть Ивана."
В данном предложении причастный оборот "мешая мне видеть Ивана" графически не выделяется.
3. "Он отшвырнул меня прочь, грозя дядьям маленьким красным кулаком."
В данном предложении причастный оборот "грозя дядьям маленьким красным кулаком" графически не выделяется.
4. "Распластавшись на полу бабушка щупала руками лицо, голову, грудь Ивана, дышала в глаза, ему хватала за руки, мяла их и повалила все свечи."
В данном предложении можно выделить столько причастных и деепричастных оборотов, что нужно быть осторожным, чтобы не запутаться. В данном случае, предлагаю выделить следующие обороты:
- Распластавшись на полу: деепричастный оборот.
- бабушка: графически обозначено, что действия, связанные с бабушкой, происходят одновременно, поэтому можно сказать, что здесь причастных или деепричастных оборотов нет.
- щупала руками лицо, голову, грудь Ивана: причастный оборот.
- дышала в глаза: деепричастный оборот.
- ему хватала за руки: причастный оборот.
- мяла их: причастный оборот.
- повалила все свечи: причастный оборот.
5. "По тёмным доскам сухой крыши быстро опутывая её извивались золотые, красные ленты."
В данном предложении причастный оборот "опутывая её" и деепричастный оборот "извивались" графически не выделяются.
6. "Накинув на голову тяжёлый полушубок, сунув ноги в чьи-то сапоги, я выволокся в сени, на крыльцо."
В данном предложении причастные обороты "Накинув на голову тяжёлый полушубок" и "сунув ноги в чьи-то сапоги" выделяются запятыми.
Теперь мы успешно прошли по тексту и выделили причастные и деепричастные обороты, а также разставили пропущенные знаки препинания. Задача выполнена!
Удачи и успехов в учебе!