Каждый хочет, чтобы его любили не только родители,
но и все вокруг. и если в жизни можно просто поговорить
поделиться чувствами, то в социальных сетях сложнее.
часто бывает так, что ты стараешься привлечь
других к своей страничке, но тебе так и не оставили ни
одного лайка.
что ты будешь делать?
70б. поработайте в группах. ответьте на вопрос в конце
капользуйте для этого прием идеал. заполните таблицу и
ваше "идеальное" решение проблемы.
интересно, в чем проблема?
как мы можем привлечь внимание
своей страничке?
давайте найдем как можно больше решения этой проблемы.
есть ли среди них наиболее удачные решения проблемы?
а теперь выберем один лучший решения проблемы.
любопытно, как это осуществить на
практике? ​
вот таблица

  1. Что есть глупость. Могут быть выделены следующие дефекты ума: слабая мощность и быстрая утомляемость мозга; нехватка обобщенных знаний; использование неэффективных обобщенных знаний; малая тренированность интеллекта в решении сложных проблем; отсутствие некоторых нужных задатков (врожденных наклонностей); использование неэффективной парадигмы мышления; специализированность: "натасканность" на один или несколько узких классов задач; плохие интеллектуальные привычки. Все это существенно различающиеся по своей природе и не очень тесно коррелирующие между собой качества, проявление любого из которых обычно называют глупостью. Возможные причины дефектов ума: ущербность генотипа; чрезмерная неблагоприятность условий существования; чрезмерная благоприятность условий существования; дурное воспитание; дурное влияние. Исправима ли глупость? У нестарых, генетически нормальных и здоровых людей ее можно вытравить хотя бы частично, но делать это очень трудно, а главное -- никому не нужно: чрезмерного дурака можно заменить на дурака нормального, каких полно, а от умных и без того хлопот больше, чем надо.

K2SO3 = 2K[+] + SO3[2-]
Na2S = 2Na[+] + S[2-]
NaCl = Na[+] + Cl[-]
NaHCO3 = Na[+] + HCO3[-]
NaHSO3 = Na[+] + HSO3[-]

Fe(OH)Cl2 = Fe[3+] +OH[-] +  2Cl[-] 
иногда сложные катионы частично диссоциирует дальше. Можешь ограничится в данном случае только общим уравнением.
Fe(OH)Cl2 = Fe(OH)[2+] + 2Cl[-]
Fe(OH)[2+] = Fe[3+] + OH[-]

общее: Fe(OH)2Cl = Fe[3+] + 2OH[-]+ Cl[-]
иногда сложные катионы частично диссоциирует дальше. Можешь ограничится в данном случае только общим уравнением.
Fe(OH)2Cl = Fe(OH)2[+] + Cl[-] 
Fe(OH)2[+] = Fe(OH)[2+] + OH[-]
Fe(OH)[2+] = Fe [3+] + OH[-]

AlCl3 = Al[3+] + 2Cl[-]
1 ступень:Ba(OH)2 = Ba(OH)[+] + OH[-] (в две ступени)
2 ступень:Ba(OH)[+] = Ba[2+] + OH[-]
общее:Ba(OH)2 = Ba[2+] + 2OH[-]
LiOH = Li[+] + OH[-]
Al(OH)3 =  - практически нерастворим в воде, поэтому диссоциирует очень слабо, главным образом, по 1 ступени; т.к. основание 3-кислотное, то диссоциация ступенчатая:
1 ступень: Al(OH)3 = Al(OH)2[+] + OH[-]
2 ступень: Al(OH)2[+] = Al(OH)[2+] + OH[-]
3 ступень: Al(OH)[2+] = Al[3+] + OH[-]