ŦøPňŷŦĩĩ78

26.06.2021 02:06 •  Русский язык

Контрольная работа
«Обособленные определения и приложения».
1. Определите, в каких предложениях есть причастный оборот:
1) Ожил лес покрытый дымкой молодой зеленью.
2) Дорога белела освещённая месяцем.
3) Машина долго кружила по улицам похожим на сады.
4) Пустынный двор разрезанный оврагом зарос бурьяном из конца в конец.
5) Пахучая ветка по-тепличному безжизненная склонилась на край стакана.

2. Укажите предложения, в которых есть обособленные определения:
1) В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды.
2) Слепит глаза морозный жгучий день рассыпавший скрипучие сугробы.
3) Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.
4) Заросшая дорога жалась к реке.
5) Весенней негой утомлён я впал в невольное забвенье.

3. Определите, в каких предложениях одиночное определение нужно обособить:
1) Белые звёзды мигают в реке.
2) Отставшие льдины стукались о борт корабля.
3) Звёзды ясные отражаются в реке.
4) Плачет бедная без устали она.
5) На кого вы меня старого покинули?

4. Укажите предложения, где есть пунктуационные ошибки:
1) Снеговая белая туча, огромная, как небо, обтянула весь небосвод.
2) Усталые и продрогшие мы вяло тянулись по раскисшей дороге.
3) Взволнованные встречей, засыпали они.
4) Ему нужна была, полученная от брата, телеграмма.
5) В воздухе высились какие-то бугры, темнеющие налево от дороги.
6) И мальчишки, приходившие в гости к Анне тоже должны были выслушивать эти разговоры.

5. Укажите, в каких предложениях нужно поставить запятую перед союзом И:
1) В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и подозрительно глядел на прут в руке Серёжиной.
2) Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.
3) Меня брало нетерпение скорее попасть к своим и я еле сдерживал шаг.
4) Голова перестала шуметь и холодной росой покрылся лоб.
5) Тоня сбежала по сходням и смелым прыжком прыгнула прямо в толпу друзей.

6. Отметьте предложения, где необходимо обособить приложение.
а) Его знают как командира строительного отряда.
б) Лётчик белобрысый парень кивнул головой и улыбнулся.
в) Пришёл январь месяц крепких морозов.
г) Одинокий юноша бродил вдоль реки Яузы.

7. Определите, в каких предложениях приложение присоединяется дефисом:
1) В реке начали брать шелесперы серебряные и сильные рыбы.
2) Под тёмно-зелёными листьями водорослей плавали жуки плавунцы.
3) Особенно была хороша сверкающая сверху донизу королева сосна.
4) Был конец декабря самое грустное время в деревне.
5) Пел свою нехитрую песню медный самовар инвалид.
8.Укажите, в каких предложениях есть причастный оборот, стоящий после определяемого слова:
1) Сосновый лес таинственно высокий темнеет над песчаною грядою.
2) Гляжу в задумчивом покое на куст склонённый над рекою.
3) Трава примятая ногой ласково шуршит.
4) Над головой видны осыпанные надувшимися смолистыми почками тонкие ветви берёз.
5) По реке несло желтоватую пену похожую на сбитый белок.

9. Списать, расставить знаки препинания. Обозначить графически пунктограмму.
1) Отважен был пловец решившийся в такую ночь пуститься через пролив на расстояние до двадцати вёрст и важная должна быть причина его к этому побудившая.
2) Они видели мирный огонь горевший в окнах домов приветливый дым шедший из труб и хоронились в безлюдье лесных оврагов.
3) Ветер сырой холодный пронизывающий с неистовой злобой стучит в окна и кровли.
4) Решительная бледная она ходила и громко разговаривала, распоряжалась.
5) Возмущённый до глубины души Фома стиснул зубы и ушёл от Мякина решить контрольную по Русскому языку 8 классов