В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
azzitop
azzitop
23.05.2022 03:23 •  Русский язык

Контрольная работа по русскому языку в 5 классе . Задание 1. Вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания. Ночь под белой луной. 1.Засыпает ст…ница. 2.Гаснут огни в д…мах. 3.Белая луна в…сит над крышами. 4.Свет от окна кажет…ся слишком ярким и грубым для этой барх…тной ночи. 5.Мошки бьют…ся в ст…кло.6. Ветер ра…качивает тонкую паутину под окном но б…льшой пау… в п…утине не хочет ш…велит…ся.7.Рыжий кот ползает в тюльпанах нюхает цв…ты и насл…ждается их зап…хом.8.Ночью кукушка не кукует а в эту светлую ночь она щедро сч…тает годы. 9.Л…гушки пытаются п…р…кричать её.10.Луна заб…рается в ябл…невый сад и деревья в саду становят…ся белыми.11. Как много белого у этой ночи… 12.Белая луна белые стены белая с…рень п…утина.13.Но вот звуки зам…рают. 14.Наступает т…шина, какая бывает только перед ра…светом. ( По В. Бурлаку )

Задание 2. Определить главную мысль текста. Задание 3.Определите тип текста. Задание 4. Во 4,5 абзацах выписать слова с чередующими гласными в корне. Задание 5.В 3 абзаце указать номер сложносочиненного предложения. Задание 6. Выполните полный синтаксический разбор предложения: Свет от окна кажет…ся слишком ярким и грубым для этой барх…тной ночи.

Задание 7.Укажите слово ,где все согласные звонкие : а) ярким; б) гаснут ; в) мошки; д) деревья.

Задание 8.Определите образования слова : ябл…невый. Задание 9. Подберите синоним и антоним к слову : тишина. Задание 10. Выпишите предложение 10 .Объясните, нужна или нет запятая в этом предложении. Обоснуйте свой выбор.

Показать ответ
Ответ:
Annsad12121
Annsad12121
21.02.2023 10:04
найди в словаре ожегова. именно. там на все есть ответы
аршин, барин, берендейка, городовой, дьяк, кафтан.
ник, пищаль, камзол, лучина, верста, секира, десятина ,
статс-, пуд, армяк, лучник, латник, салоп, светец, конто,
комойник, кокошник.
кафтан, испра.
лесятина, писарь,
, конторка, ру-
1. в дре
торого налив:
ный деревян
напитки для
брату»). 3. зо
4. учреждени
государстве.
учреждением
кояткой. 6. 1
галантерею,
мые в кресть
натная служ.
слова д
бейник, при
названия сословий, званий, должностей и лиц
по их положению, роду занятий
названия видов оружия, снаряжения, воинов,
воинских чинов
названия предметов быта, обихода
названия одежды
названия старых мер длины, поверхности, веса
0,0(0 оценок)
Ответ:
malina2017
malina2017
19.05.2021 03:55

#1

Реализм

# 2

1 Приезд фотографа

2 Витя и Санька катаются на санках

З Бабушка ухаживает за больным внуком

4 Санька отказывается

фотографироваться

5 Учитель принес фотографию

6 Учитель защищает детей от змей

ЭССЕ

Рассказ В. Г, Распутина «Уроки французского» начинается с посвящения учительнице, поэтому становится понятным, по­чему образ учительницы французского языка Лидии Михай­ловны занимает наравне с образом главного героя центральное место.

Мне кажется, что Лидия Михайловна принадлежит к людям, которые в своей жизни выше всего ставят не профессиональ­ную принадлежность, а сохранение качеств, которые и делают человека Человеком с большой буквы. Молодая и не слишком красивая, она уверена в себе и любит предмет, который препо­дает. Наблюдательность и внимательность к своим ученикам учительнице выделить из общей массы пятиклассников мальчика, который ради получения знаний был готов терпеть многие лишения и жестоко голодать, несмотря на малокровие и общую ослабленность. Лидия Михайловна правильно поняла проблемы героя. Она умела ценить в других честность, гордость, трудолюбие и целеустремленность. Вообще Лидия Михайловна считала, что «для учителя, может быть, самое важное — не при­нимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому».Как осторожно действовала учительница, стараясь хоть чем-то своему нуждающемуся ученику и вместе с тем не задеть его гордость, не обидеть, не унизить своей Эта раскрывать для себя внутренний мир другого человека и избавля­ла ее от той жестокости, которая «становится с годами чуть ли не профессиональным признаком учителей, даже самых добрых и мягких по натуре».Меня восхитил поступок Лидии Михайловны: она решилась играть на деньги с учеником, чтобы тот получил возможность на честно выифанные копейки покупать себе молоко. Она рискова­ла не только своей репутацией, но и достойным местом работы, кормящем ее в тяжелые послевоенные годы.Очень жаль, что из-за скандального разоблачения запрет игры учительнице французского пришлось уехать из города. Однако те семена, которые она своим упорством, добротой и трудами посеяла в чуткое сердце главного героя, обильно прорастут и дадут чудесные плоды.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота