Контрольная работа по теме: «Местоимение»

1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни одной чертой
определи разряд местоимений, надпиши сверху.
Изведал враг в тот день немало, что значит русский бой удалый, наш
рукопашный бой. Слыша суд такой, мой бедный Соловей вспорхнул и –
полетел за тридевять земель. Мягко картавя, журчал ручеёк, но все эти
звуки не нарушали тишины.

2. Напиши в сочетаниях «не» или «ни».
(Н… )(о) чём не с н…) чем не интересовался, (н…) кого пригласить,
(н…) (у) кого не было.

3. Подбери к глаголам подходящие по смыслу отрицательные
местоимения и запиши словосочетания.
Не спрашивал ………, не создавал ………, не сомневался ………, не обижал
……….

4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический
разбор.
Кто-то с крыш мелочь,
И она звенит о камни,

5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в
исправленном виде.
а) На ихних огородах много травы наросло.
б) Моряк протянул мальчику его сильную руку.

6. Какие буквы нужно вставить в следующем предложении?
Н….кого винить, кто н…чего не сделал. Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае и, во 2-м - е.
б) В обоих случаях и.
в) В l-м случае е, во 2-м - и.
г) В обоих случаях е.

7. Слитно, раздельно или через дефис нужно писать слова:
1) кое(у)кого, 2) какой(то), З) (ни)кому? Выберите правильный ответ.
а) В l-м случае слитно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
б) В l-м случае раздельно, во 2-м - через дефис, в 3-м - слитно.
в) В l-м случае раздельно, во 2-м и в 3-м слитно.
г) в l-м случае слитно, во 2-м и в 3-м - раздельно.
д) Во всех случаях слитно.
е) Во всех случаях через дефис.
ж) Во всех случаях раздельно.

8. Определите синтаксическую роль местоимения в каждом
предложении
1) Нам было не до романтики. 2) Она поспешила домой.
3) К вам придут сегодня гости? 4) Его письма долго хранились.
А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство

ответ

0

Jekecat90

хорошист

41 ответов

4.5 тыс. пользователей, получивших

нужны ли человеку добрые ?

цель: определить ​ нужна ли доброта человеку?

 вопрос который можно, нужно решить: кроме человека  кому-то доброта нужна, то-есть животным, растениям- живой и неживой природе?

вопрос который можно, нужно решить: что собой представляет так называемая "доброта" *?

 1. Добьёмся цели, поставленной задачи " нужна ли доброта человеку? "

Да, все привыкли говорить доброта это хорошо, но вы уверены что говорите от... души!?

- Ну вроде все говорят от души, верно-же?

- А задумайтесь, доброта может привести к... чему-то плохому, ужасному?

 Это звучит не привычно и не  понятно! Доброта нужна везде! И на этом точка! Руслан ушел.

Можно начать свой монолог.

Верно  первая мысль доброта не может привести к ужасному, печальному, злому. А прислушаемся к доброте будто  это  музыка и в неё надо вслушиваться! Слышите порывы... Гнева!

Доброта и в правду хороша, но в хороших руках! Если это чувство, качество- доброта попадёт в плохие руки я это называю черными или-же гнусными руками. То и произойдет этот порыв- зла и гнева! Читали-ли вы рассказ Л. Кассиля? Именно там я и нашел (нашла) эту так называемую заботу в том моменте если мы говорим о рассказе, то там и есть эта забота против ребенка- доброта против мира!

- Мы определили! Хорошо продолжим!

2.  вопрос который можно, нужно решить: кроме человека  кому-то доброта нужна, то-есть животным, растениям- живой и неживой природе?

- Оля привет!э

- Угу.

- А я определяю  нужна-ли добро...

- Оля перебила перебила меня.  Конечно нужна! Как можно ребенку за тройку по геометрии запретить есть шоколад, да еще на месяц!

- Оля! Я про животных! А они не едят шоколад!

- Так бы и сказал дурень! Оля обиженно ушла. Опять... Ох уж эти девочки не угадать! В голове звучало: Шоколад! На месяц! Конечно! Ужас!

Так о чем это я!

Доброта и в правду нужна зверям! Ведь тогда их бы всех истребили! Это научно доказано!

3. вопрос который можно, нужно решить: что собой представляет так называемая "доброта"

доброта это чувство?

- да

доброта это не любовь?!

-нет

доброта просто качество!

Объяснение:

Объяснение:

Я живу дома в квартире, у меня есть родители, которые меня любят, заботятся обо мне. Их, конечно, можно назвать добрыми людьми, они покупают мне еду и одежду, ничего не требуя взамен. Относительно других людей можно сказать, что они добрые или злые от природы.

Я считаю, что могу определить, какой человек передо мной, добрый или злой. У доброго человека прямо в глазах написано, что он желает тебе только добра и если ругает меня за какую-то оплошность, то, только потому, что так для меня будет лучше.

А что же такое добро? Это невидимая, неосязаемая часть человека, которая подсказывает, как вести себя в той или иной ситуации. Добрый человек всегда сможет ничего не требуя взамен, ему достаточно благодарности в глазах или даже внутреннего ощущения спокойствия и удовлетворенности тем, что он сделал доброе дело.