Контрольная работа по теме «Морфемика. Словообразование. Орфография.

Задания:

1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания.

2. Из предложений 1-3 выпишите формы одного и того же слова, выделите окончания.

3. Из предложения 1 выпишите два слова, образованные суффиксальным выполните их морфемный разбор.

4. Объясните правописание приставки в одном из слов предложения 3.

5. Из предложений 1-4 выпишите слово, образованное сложения.

(1) Теплая з…лотая ос…нь легко пр…к…сается к дальнему лесу. (2) То тут, то там заг…раются ж…лтым огнем осинки. (3) Пр…к…сновение ос…ни чувствуют и клёны. (4) Во все стороны ра…кинули они свои резные разн…цветные листья.

(5) Нарядные б…рёзки ра…пол…жились на левом краю леса. (6) На них ещё много з…леных лист…ев. (7) Но и до них доб…рётся ос..нь. (8) В…пыхнут тогда на б…рёзках ж…лтые и оранжевые ог…ньки, словно заг…рится множество св…чей.

(9) Не оставит ос…нь никого в стор…не от своей заботы. (10) Всех пр…нарядит пр…голубит последним т…плом оз…рит неяркими луч…ми и уйдет на покой.

Местоимение  — самостоятельная (знаменательная) часть речи, которая  указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. вопрос, на которое отвечает местоимение, зависит от того, на что — предмет, признак или количество — оно указывает.  местоимения ,  указывающие на предметы , некоторыми признаками  существительных: отвечают на вопросы  кто? что? :   ты, он, некто, нечто, кто-то, чего-нибудь; изменяются по падежам:   она — её — ей, что — чего — чему — о чём; указывают на существительные мужского, женского или среднего рода:   кто, некто, кто-то, он — м.р., она — ж.р., оно, что, что-нибудь, кое-что, ничто — ср.р.; указывает на лиц мужского или женского пола:   я сделала, я сделал, ты решила, ты решил; указывают на одушевлённые и неодушевлённые предметы:   я, ты, мы, вы, кто — одуш., что — неодуш.; могут иметь единственное и множественное число:   он, оно, она — они.местоимения, указывающие на признак , грамматическими признаками  прилагательных: отвечают на вопросы  какой? чей? :   этакий, самый, чей-то, некоторый, ничей; изменяются по падежам:   твой — твоего — твоему — о твоём, каждый — каждого — каждому — каждым — о каждом; изменяются по числам:   твой — твои, каждый — каждые; изменяются по :   твой — твоя — твоё, каждый — каждая — каждое; согласуются с существительными:   какое-либо произведение, некоторых новостей, чьими-то идеями.в отличие от прилагательных не имеют краткой формы. местоимения, указывающие на количество , соотносятся с  числительными: отвечают на вопрос  сколько? :   сколько-нибудь, несколько, нисколько; изменяются по падежам:   столько — стольких — стольким — столькими. классификация местоимений с учётом лексико-грамматических особенностей выделяются следующие разряды местоимений:личные  я, ты, он, она, оно, мы, вы, , твой, свой, ваш, наш, его, её, ихотносительныекто, что, какой, каков, который, чей, сколько, каковой  вопросительныекто, что, какой, чей, который, каков, сколько, каковой  отрицательныеникто, ничто, никакой, ничей, никоторый, некого, , нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-нибудь, какой-либо и др.указательныетот, этот, такой, таков, , всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой изменение местоимений местоимения изменяются: все — по падежам:   меня — мной — обо мне; некоторые — по и числам:   такой — такая — такие, этот — эти.начальная форма местоимений — именительный падеж единственного числа. синтаксическая роль местоимений синтаксическая роль местоимения зависит от того, с какой частью речи оно соотносится.  местоимение может быть  любым членом предложения. если б знали  вы, как  мне  дороги подмосковные вечера!   —  вы  — подлежащее,  мне —  дополнение.теперь  он  —  мой!   я сам таков  — и  этим сверх того  не хвастаюсь.  —  он  — подлежащее,  мой  — сказуемое,я  — подлежащее,  сам  — определение,  таков  — сказуемое,  этим, сверх того  — дополнения.

    Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий серебряный иней.  В темном, высоком небе видимо- невидимо рассыпались яркие зимние звезды.

Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка – это пробежал под деревьями заяц-беляк. Вот что-то ухнуло и захохотало: где- то закричал филин. Завыли и замолчали волки. (И. Соколов-Микитов)

      Этот текст написан  с целью показать зимнюю ночь в лесу: деревья, звёздное небо, крики лесных зверей. Здесь говорится  о действиях, сменяющих друг друга (Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка – это пробежал под деревьями заяц-беляк. Вот что-то ухнуло и захохотало: где- то закричал филин. Завыли и замолчали волки).  Тип речи - описание.