Контрольная работа по теме «односоставное предложение» 2 вариант
1.укажи односоставное предложение.
а) все готовы были завтра бой затеять новый.
б ) день чудесный.
в) сегодня я работал хорошо.
г) сладко дремлется в кроватке.
2.укажите двусоставное предложение.
а ) болтая с моим ямщиком, я ехал все тем же высоким холмом.
б ) пальца в рот не клади.
в ) какая тишина!
г )вдоль аллей бреду наугад.
3.укажите неопределенно- личное предложение.
а) и идут без имени святого.
б) надолго запомнился ему один день в конце января.
в) раннее утро.
г) в саду ночью посбивало все яблоки.
4.укажите определенно-личное предложение.
а) приснись мне хоть однажды.
б)береги честь смолоду.
в) в саду вечерело.
г)к ним в комнату вошли.
5.укажите обобщенно- личные предложения.
а)длинная зимняя ночь в деревне.
б)сам погибай, а товарища выручай.
в)вот чудо так чудо!
г)эту новость везде.
6.укажите назывные предложения.
а)осень в парках волшебная.
б) волшебная, сказочная осень
в)везде желтая листва.
г)а это дятел.
7.укажите безличное предложение.
а)и слушаешь песни далеких сел.
б)пальца в рот не клади.
в)было морозно и ясно.
г)рядом женщина под зонтиком.
8.составьте сложные предложения, употребив в них следующие предложения:
дышится легко…
на улице смеркалось…
9.выполни синтаксический разбор предложения.
однажды вместе с другом приехал в родные места.
Есть две точки зрения. Одна из них состоит в том, что национальную культуру в условиях современного мира сохранять необязательно. С развитием социума, с глобализацией экономических, информационных и культурных процессов, на основе национальных культур должна сформироваться единая общечеловеческая культура. Это т.н. теория "плавильного котла".
Другая теория говорит, что "единство в многообразии", что каждая национальная культура важна и должна сохраняться. Общечеловеческая культура мыслится как взаимодействие и взаимообогащение многих национальных культур. Эта концепция называется концепцией "мультикультурализма".
Каждая из выше названных концепций имеет свои достоинства и недостатки. Жители нашей планеты во многом "голосуют ногами". Пользуются большим успехом мировые турне артистов музыкальной эстрады, существуют мировые тенденции в моде, архитектуре, однако, многие нации и народы бережно сохраняют свои исторические обычаи и традиции.
Объяснение:
Пойдет?
А сколько проблем с частицами не и ни!
Но всё по порядку.
Язык любого народа, в частности, русский язык – это живой организм. А в каждом организме даже самый маленький орган выполняет определённую функцию. Вот так и частицы. Несмотря на свою будто бы незначительность, они играют в языке определённую роль. И, надо сказать честно, отлично с ней справляются.
Сравним два предложения – с частицей и без неё – и сразу увидим, что маленькая частица несёт большую эмоциональную и смысловую нагрузку.
Вы читали эту книгу?
Разве вы читали эту книгу?
Согласитесь, что второе предложение кроме вопроса содержит и некоторые чувства: удивления, определённого недоверия, неожиданности…
Частица — служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значения отдельных слов, словосочетаний, предложений, а также служит для создания форм слов.
Пора бы уже отдохнуть.
Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето?
Частицы не имеют лексических значений (и этим отличаются от знаменательных частей речи) и не выражают грамматических отношений между словами и предложениями (и этим отличаются от служебных частей речи.
Разряды частиц
Это мы осилим.. .
Усилительные: же, даже, то, и, ни, ведь, уж и др.
Ограничительные: лишь, только и др.
Указательные: вот, вон, это.
Вопросительные: ли, разве, неужели, ужели, а.
Восклицательные: что за, как и др.
Отрицательные: не, вовсе не, далеко не, отнюдь не.
Формообразующие частицы, служащие для образования форм слов и новых слов, занимают промежуточное положение между служебными словами, с одной стороны, и приставками и суффиксами – с другой:
1) частицы бы, пусть, пускай, да, -ка, было, служащие для выражения наклонений или оттенков наклонений в глаголах;
2) неопределённые частицы: -то, -либо, -нибудь, кое-;
3) отрицательная частица не служит не только для выражения отрицания, но и для образования слов с противоположным значением. В этом случае она выступает в функции приставки: друг – недруг, весёлый – невесёлый, умно – неумно.
Правописание частиц
Частицы же (ж) , бы (б) , ли (ль) пишутся со словами раздельно.
Я приехал в тот же день.
Тебя ль я вижу?
Частицы –ка, -тка, -с, -де, -то, -либо, -нибудь, кое- присоединяются к словам через дефис.
Смотри-ка, ну-тка, слушаю-с, он-де говорил.
Частица –таки пишется через дефис только с глаголами, а также в составе слов всё-таки, так-таки, опять-таки, довольно-таки, в остальных случаях – раздельно. сочинение углубленное с примерами