Контрольная работа по теме «предлог» 1. предлог – это 1. самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия. 2. служебная часть речи, связывающая однородные члены предложения. 3. служебная часть речи, связывающая слова в словосочетания и предложения. 4. служебная часть речи, служащая для
выражения различных оттенков значения. 2. в каком ряду находится простой предлог? 1. в связи 2. из-под 3. из-за 4. ввиду 3. в каком ряду находится непроизводный предлог? 1. через 2. согласно 3. вопреки 4. в течение 4. в каком ряду производный предлог пишется раздельно? 1. (на)встречу 2.
(в)продолжение 3. (в)следствие 4. (в)место 5. в каком ряду производный предлог пишется слитно? 1. (в)силу 2. (в)заключение 3. (в)течение 4. (на)подобие 6. какой частью речи является выделенное слово в предложении? княжна марья побежала( на)встречу ехавшим. 1. именем существительным 2. предлогом 3.
наречием 4. союзом 7. в каком предложении слово вокруг является предлогом? 1. все боязливо стали осматриваться вокруг. 2. от этого луча солнца всё вокруг посветлело. 3. сторож ходит вокруг усадьбы и стучит в свою колотушку. 4. там вокруг высились тёмные сизые сопки. 8. найдите в предложении
предлоги и выпишите их. (на)встречу им (в)течение долгого времени шли люди после ночной смены и, (не)смотря на усталость, весело переговаривались друг с другом. 9. замените непроизводные предлоги производными: жить у реки, не прийти в школу из-за мороза, поговорим о работе. 10. составьте короткую
памятку о режиме дня для учеников 7 класса, употребляя производные предлоги, выражающие временные отношения: (в)течение, (в)продолжение, (во)время, (по)окончании, (на)протяжении, (в)след за, (в)период, после.

невнятно-наречие

по-турецки- прилагательное

зато-союз

здесь-наречие

скачущее- причастие

только- наречие

ли-частица

иной- местоимение

углубляя-деепричастие

пустынна- краткое прилагательное

физико-математический- прилагательное

освещенным- причастие

несмотря на - предлог

каков- местоимение

изложенные-причастие

демонстрационный- прилагательное

каждый-местоимение

даже- в зависимости от контекста нужно определить союз это или частица

услышав-деепричастие

взятым-причастие

принята- краткое причастие

сплошь-наречие

мечущийся-причастие

начатый-причастие

этот-местоимение

всякий-местоимение

тоже-союз

усеявший-причастие

Объяснение:

При прямом значении нет никаких языковых ограничений на сочетаемость (капля дождя). Нет языковых ограничений на сочетаемость, но есть предметно-логические ограничения. Например, капля маленькая, капля пота, капля росы, капля блестит, НО! Нельзя говорить капля носа, капля стула, капля редьки.

2) Фразеологически связанные значения – эти значения реализуются в сочетании со строго ограниченным кругом слов и реализуются лишь в устойчивых сочетаниях слов. Обусловлено не предметно логическими значениями, а закономерностями функционирования самой лексико-семантической системы русского языка. Например, закадычный друг (фразеологизм), водопроводная башня, кромешная тьма.

3) Синтаксически обусловленные значения – это значения, близко похожие на фразеологически связанные значения. Например, слово карий применяется только к значению цвета глаз и лошади. Синтаксически обусловленные значения – появляется, когда оно выступает в форме сказуемого. Например, Какой вы однако тюлень, Володя… (т.е. медлительный, неуклюжий) … Все сидите и молчите.

1. Метафорический перенос – происходит на основе схожести предмета по функциям (дворник). А. На основе сходства по форме (тарелка – 1. Вид посуду. 2. Космический объект. 3. Музыкальный инструмент). Б. сходства по цвету (золотые сережки, золотая осень, золотой характер). В. по месту положения (внизу, наверху). Например, подвал – а)помещение, которое находится в доме ниже уровня земли, б) журналистский термин, статья помещающаяся внизу газеты.

2. Метонимический перенос. А. одно в другом. Например, аудитория – а) помещение, б) люди находящиеся в ней. Б. по производимому впечатлению. Например, нам был оказан теплый прием.

3. Синекдоха – собственное имя приобретает смысл нарицательного имени (Отелло, Митрофанушка).

Проблема многозначных слов - соотношение основного значения с переносными значениями, соотношение переносных значений между собой.

1 тип – цепочечный тип. Каждое значение связано только с ближайшим предшествующим значением цепочки. Пример: правый-> противоположный левому (правая рука) -> консервативный (правая партия) -> более консервативный взгляд (правый уклон).

2 тип – радиальный тип. Все вторичные значения связаны с главным. Круг – 1)окружность, 2)круглая площадка, 3) предмет в форме окружности.

3 тип – радиально-цепочечный тип