Контрольный диктант с языковым (грамматическим) заданием по теме «Морфология»
Котята
1. Утро. 2.Сквозь л…дя(н,нн)ые круж…ва п…крывающие око(н,нн)ые стекла проб…ра…тся в дет…кую яркий солнеч…ный луч(ь). 3.Ваня, мальчик лет шести, стриже(н,нн)ый наголо, с носом наподоби(и,е) пуг…виц(и,ы), и его сестра Нина, кудрявая, пухл…нькая, похожая на медвеж…нка, пр…сыпаются и через реш…тки кр…ваток гл…дят с…рдито друг на друга.
4.«У, бе(с,сс)тыдники! – в…рчит нянька. – Добрые люди уже чаю напились а вы (ни)как глаза (не)прод…рете».
5.Ваня (ис)подлобья гл…дит на няньку и думает к чему(бы) придраться что(бы) (не)зар…веть. 6.Но в это время из гости(н,нн)ой д…носится голос мамы Не забуд(ь)те дать кошк(е,и) м…лока, у неё теперь к…тята.
7.В кухне ст…ит (не)большой но вм…стительный кова(н,нн)ый сундуч…к застеле(н,нн)ый подра(н,нн)ым пальтец…м на котором л…жит кошка. 8.Глаза её, с у…кими ч…рными зр…чками, гл…дят томно, с…нтиментально на ош…ломле(н,нн)ых Ваню и Нину. 9.Они прин…сли ей масленых вареников вы н,нн)ых у няньки. 10.Возле сундука приютилось (не)мудреное хозяйство Степана а(к,кк)уратно сложе(н,нн)ые п…ленья и ц…нковый ящ…чек в котором он т…скает кокс когда топит к…мин. 11. Из этого ящ…ка слыш…тся писк к…тят.
12. Дети с…дятся на корт…чки и (не)шевелясь притаив дыхание смотрят на кошку и к…тят. 13.Они удивле(н,нн)ы пораже(н,нн)ы и (не)слышат как в…рчит погнавш…яся (за)ними нянька. 14. Нагл…девшись на к…тят дети б…рут их (из)под кошки и нач…нают мять в руках, потом (не)удовл…творившись этим и(с,сс)ку(с,сс)но зав…рачивают в рого(ж,ш)ку и ви(з,ж)жа бегут в комнаты.
15.Мама кошка ощ…нилась! кричат они.
16. До самого обеда (не)смотря на г…рячие пр…тесты няньки дети возятся с к…тятами; лица их с…средоточе(н,нн)ы и выр…жают заботу.
(228 слов) (По. А.П. Чехову)
Грамматическое задание
Выполните морфологический разбор следующих слов:
- яркий (луч), сердито, погнавшаяся (нянька);
- наглядевшись, застеленный (сундучок), кудрявая.
2. Выполните синтаксический разбор предложения
- № 1
- № 2
Объяснение:
На площадке, на лужайке, в беседке, всюду была та же тишина и безлюдье. 2. Дети, старики, женщины, все смешались в живом потоке. 3. По опушкам лесов ещё растут грибы - красноголовые подосиновики, розовые сыроежки, душистые рыжики. 4. Листья лежали везде - на склонах гор, на деревьях, на дороге, на глади озера. 5. Луг пестрел цветами - жёлтыми лютиками, синими колокольчиками, белой ромашкой. 6. Дорожки аллей зелёные акации, деревянные скамейки, всё было освещено ярким светом. 7. На столе, в корзине, лежала крупная ягода - малина, крыжовник, земляника.
7 - не уверен, что нужна запятая "На столе, в корзине, "
Объяснение:
1.Ель ( -, сущ ) -теневыносливое( ~ прил. ) дерево( =, сущ. ) .Еловые(~, прил )леса ( - сущ. ) густые( = прил . ) ,света ( сущ. ) в ( предлог ) них ( мест. ) мало( = , нар._.Молодые( прил.~ ) ели ( - сущ. ) растут(= глаг. ) быстро ( -.-.- нар. ) ,сквозь( предлог ) их ( ~ мест ) колючие ( ~ прил . ) заросли( сущ. ) трудно( -.-.-. нареч. ) пробраться.( =, глаг. )Поэтому( союз) ель( - сущ. ) часто ( -.-.-. , наречие ) сажают ( =, глагол ) как( союз ) живую( ~ прилаг. ) изгородь( ( сущ., --- ).
2.Особенно( -.-.-. ) хороша( = , приилаг., ) ель( - сущ ) зимою( -.-.-., нареч. ) ,когда( союз ) тяжёлые ( ~ ,прил. ) ) шапки ( -, сущ. ) белого- белого( ~ прил. ) чистого ( ~ прилаг. ) снега( сущ. ) висят ( = глагол ) на( предлог ) её( ~ мест. ) раскидистых( ~ , прилаг. ) ветвях( сущ. ) .Высокие( прилаг., ~ ) вершины ( -, сущ ) украшены( прич., = ) гирляндами( сущ. ) шишек( сущ. )