контрошу решить
1.Какое утверждение соответствует содержанию текста?
1) Национализм свойственен только великим, пытающимся сохранить свои национальные традиции, культуру.
2) Культура любого народа ценна, вне зависимости от того, маленький или большой по численности этот народ.
3) Культура малого народа специфична, поэтому понятна и доступна только этому народу.
4) Великий, сильный народ всегда многочисленен.
2. Определите стиль текста и тип речи
1. Художественный стиль; рассуждение.
2. Деловой стиль; рассуждение.
3. Публицистический стиль; рассуждение повествование.
4. Разговорный стиль; повествование
3.В каком сочетании слово ДОБРЫЙ употреблено в том же значении, что и в тексте (предложение 15)?
1) добрых десять верст,
2) добрые сани,
3) доброе имя,
4) добрые дела.
4.Из предложений 17-18 выпишите слово, образованное приставочным Выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ из предложения 14.
6.Найдите в четвертом абзаце односоставное предложение. Напишите его номер.
7.В последних двух абзацах укажите сложное предложение, одна из частей которого осложнена одиночным обособленным приложением. Напишите его номер.
8.Сколько предложений в составе сложного предложения 7 ?
9.Какое из предложений последних двух абзацев связано с предыдущим при синонима? Напишите его пример.

10.Напишите номера тех средств выразительности, которые использованы в тексте:
1) сравнение
2) синтаксический параллелизм
3) гипербола
4) риторические во ряды однородных членов.

1) Нужно ли быть слепым, чтобы не видеть в книгах Грина любви к человеку. 2) Он ругал себя за то, что у него  хватало сил на хорошие замыслы, но недоставало упорства, чтобы их выполнить.  3) Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец. 4) И что бы она ни делала, за что бы она ни принималась - всё выходит у неё красиво. 5) Трудно даже представить, что бы со мной случилось, если бы пароход опоздал. 6) На то и щука, чтобы карась не дремал. 7) Хорь залился смехом, причем его маленькие глазки исчезли совершенно. 8) Вода была тепла, и притом её было много. 9) Я не знаю, отчего у меня на душе так светло. 10) Одна из лошадей беспокойно перемещалась с ноги на ногу и встряхивала головой, отчего изредка позвякивал колокольчик.

1)Кормить голодных, лечить больных, раненых и обездоленных, отстраивать разрушенное искать живых под руинами... Как бы я хотел нести надежду и тем, кто нуждается в ней сейчас больше всего. Играть в игры с детьми, которые пережили смерть родителей и друзей, видели ужасы цунами и землетрясений. Возможно, тогда им было бы хоть чуть-чуть легче.
2)Как бы я хотела всем бездомным животным!В наше время очень часто отстреливают бездомных кошек и собак. Я считаю, что это не правильно, и нужно с этим бороться. Я бы открыла приют для животных в каждом,даже самом маленьком, городе.Но это требует очень больших затрат. Так неужели нельзя предотвратить это? Можно, конечно же. Ведь намного проще не отпускать животных без присмотра. Так можно сделать маленький шаг к улучшению нашей планеты.
3)как бы я хотел сделать мир лучше.избавиться от коррупции не честной борьбы и всего что так усложняет нам жизнь. С делать всех людей одинаково хорошими избавить мир от глупых лжецов. хочу чтобы в мире было меньше боли и страданий. хочу чтобы каждый человек держал свое слово не расстраивал понапрасну близких и родных.хочу жить в гармонии с природой , чтобы не было техногенных катастроф таких как в чернобыле. хочу чтобы люди не погибали по глупости и не осторожности.  хочу чтобы плохие люди были наказаны. все воры террористы  сидели в тюрьмах. Надо чтобы по телевизоры показывали больше добрых фильмов о благородстве и мужестве о счастье и любви! Чтобы каждый человек любил свое дело, свое ремесло.Чтобы все были счастливы.