Л. П. Федоренко в книге «Принципы обучения русскому языку» пишет: «…Чувство языка, или языковое чутье, – это неосознанное, безотчетное умение (навык) безошибочно следовать нормам речи в области словообразования, лексики, синтаксиса, стилистики. В школьные годы у ребенка продолжается развитие чувства языка: он продолжает впитывать его норму из устной речи учителей и учебных книг, которые служат ему дидактическим материалом». Какие методические выводы следуют из этого высказывания? Каковы пути развития языкового чутья ребенка в школе?

Объяснение:

На данной картине, у нас изображена пища. А именно: Лимон, сочный с кислинкой, и жёлтый как сонце. Запеченная курочка, мягкое, легко жуётся и очень сытная... Обрезанное яблочко, на котором сидит большое насекомое, которое хочет высосать все соки с яблока. Селёдка, с луком и маслецом, очень вкусное блюдо, но жирноватое. Буханочка хлеба, недавно выпеченный из духовки, и мягенький. Как говориться-хлеб всему голова! Маслины в соке, не очень калорийные, и соспевшые. Ну, и как же тут без чая, что бы запить весь стол на последок, сладким чаем, который в добавок из трав. (Возможно с конфетками :D) P.S Возможно, описал не так как надо, но всё же я выписал свою мысль о данной картине.

Гости приехали утром

Гости- сказуемое/сущ. (одна черта)

приехали- подлежащее/глагол (двумя чертами)

Он был в музее

Он-сказуемое/сущ. (одна черта),

был-подлежащее/глагол (двумя чертами)

Старшие младшим

Старшие-сказуемое/сущ. (одна черта),

подлежащее/глагол (двумя чертами)

Желающие могли покататься на лодке

Желающие-сказуемое/сущ. (одна черта)

Могли,покататься-подлежащее/глагол (двумя чертами)

Дважды два-четыре

Дважды,два-сказуемое/сущ.(одной чертой)

четыре-(два есть что? четыре) - сказуемое/глагол (двумя чертами)

Курить-здоровью вредить

Курить,вредить- сказуемое/глагол (двумя чертами)

Здоровью- сказуемое/сущ. (одной чертой)

Завтра не наступит никогда.

Завтра-сказуемое/сущ. (одной чертой)

наступит-подлежащее/глагол (двумя чертами)

Га-га-га слышалось на лугу

Га-га-га-сказуемое/сущ. (одной чертой)

Слышалось-подлежащее/глагол (двумя чертами)

Мы с сестрой радовались возвращению домой.

Мы-сказуемое/сущ. (одной чертой)

Радовались-подлежащее/глагол (двумя чертами)