МНЕ Спиши словосочетание,задай во к наречию,укажи смысловую группу

гулять дотемна, вернутся поздно, обидел с горяча,остался здесь,находился внутри,взглянул удивлённо, весело скользим, наткнуться сослепу, сказать назло, сломал нарочно, крайне беспечный, слишком ценный, увеличил вдвое

2.Образуй степени сравнения наречий.
Образец: Радостно - радостнее - радостнее всех

близко , далеко , низко вкусно , терпеливо , порядочно , быстро , тихо.

Можно потренироваться и представить, что получено задание: составить план сказки «Царевна-лягушка».
Для этого надо внимательно изучить текст задания. Каким должен быть план? Подробным, сжатым, с цитатами или без них.
Если остановиться на подробном варианте, то такой план должен выглядеть следующим образом.
Царский наказ сыновьям.
Удачный выбор старших братьев.
Лягушка в невестах у Ивана-царевича.
Царь проверяет мастерство невесток в выпечке хлеба.
Умеют ли невестки ткать ковры.
Сыновья должны привести своих жён на пир.
Царский пир.
Иван-царевич сжигает кожу лягушки.
Иван-царевич встречает старичка.
Как Ивану животные.
Иван-царевич и баба Яга.
Дуб Кащея.
Возвращение Ивана-царевича.
Вот и всё, составить план сказки «Царевна-лягушка» оказалось не так уж и сложно. Часто ученикам задают выполнить анализ произведений. Не стоит этого пугаться, так как он тоже имеет свою схему, то есть строгий перечень того, о чём стоит вести речь в этом виде работы.

        Я люблю в своей великой Родине все: и ее печальные тундры, и ее реки с ажурной красотой шлюзов и плотин, и ее новостройки, и ее дремучие леса, сохраняющие исконное очарование природы. Мне дорого все, ведь тут жили мои деды и прадеды,
ведь душа этой моей любви - "тот уголок земли" на берегу матушки Волги с ароматом цветов и сотового меда, синевой весны и золотом осени, блеском снега и холодком родниковой воды.  
        Стиль текста: художественный. С его передаются эмоции и личные впечатления автора, а у читателя создается соответствующий эмоциональный настрой. Стилевые приметы – употребление различных художественных средств (эпитетов, метафор), которые делают речь автора образнее, ярче и интереснее.
         Тип текста: повествование 
         Союзы: сочинительные союзы в данном тексте связывают однородные члены предложения и равноправные по смыслу простые предложения в составе сложного. Есть и подчинительные союзы (ведь).
         Роль союзов в тексте: связывать однородные члены предложения, продолжая логический ряд или описание.