Моцарт и Сальери, Заполните «Литературную пирамиду».Имя героя литературного произведения.2. Два слова, описывающих героя (внешность, воа.раст, черты характера).3. Три слова, описывающих место действия.4. Четыре слова, характеризующих проблему (тему)произведения.5. Пять слов, повествующих о первом событии.6. Шесть слов, повествующих о втором событии(что происходит с героем и его окружением походу сюжета).7. Семь слов, повествующих отретьем событии (что предпришения проблемы).8. Восемь слов, описывающих решение проблемы

В самом начале каникул, когда еще не верилось, что учебный год закончился, нам предложили поездку в пионерский лагерь. На главной улице города, где повсюду царила праздничная обстановка, было выставлено множество образцов военной техники времен второй мировой войны. Особенно весной хочется больше времени проводить на свежем воздухе. Возле крыльца у старой покосившейся избушки я и нашел серенького маленького котенка. До темноты, до поздней ночи мы с другом искали потерянный нами золотой кулон. Даже бабушка с дедушкой великую войну, не смогли сдержать слез.Существительные, прилагательные, глаголы, то есть,значимые части слова и составляют основу нашнго великого и могучего русского языка. Историю ли, языкознание ли, математику ли, -все мы стремимся знать на отлично.

Впоследствии я не раз думал об этом невероятном происшествии, случившемся со мной на неделе. Увидев в трамвае лежащую на сиденье книгу без обложки, я раскрыл её на последней странице и был ослеплён сиянием, исходившим из каждой строчки. Откуда ни возьмись появился еле-еле узнаваемый персонаж древнего предания. Это был не кто иной, как седой привратник легендарного города. В течение некоторого времени я был свидетелем того, какие превращения пришлось ему претерпеть. Я захлопнул книгу, и видения прекратились. Во что бы то ни стало придётся разбираться с этой блистательной историей!
ответ: 13