Монолог, диалог, полилог — эти типы речевой коммуникации дифференцированы по признаку: Выберите один ответ: a. характер ситуации b. количество участников общения c. условие общения d. цель общения

ответ:

перед нами замечательная картина художника грабаря под названием "февральская лазурь" с березкой на переднем плане. мне кажется, что березка танцует, проделывая великолепные па, а именно танцеввальные движения, своими ветвями. не случайно в названии картины мы видим слово "лазурь", лазурь представляет собой оттенок голубого цвета, которыми богата и эта замечательная картина, великолепное настроение. у нас возникает ощущение, что береза одеты в бусы, переливающиеся на солнце.   на заднем плане мы тоже видим березки, украшенные чудесным убранством. мы видим чистое небо и лес, простирающийся на заднем плане. зима еще не уступает в своих правах, но вот скоро наступит март, а потом солнце растопит наброшенные снежные покрывала, и мы сможем насладиться весной!

объяснение:

грамматика:

часть речи: имя прилагательное (полное); род: женский; число: единственное; падеж: родительный, дательный, творительный, предложный; остальные признаки: притяжательное; отвечает на вопрос: какой? , о/в какой?

начальная форма:

кабаний

часть речи

часть речи слова свежо — имя прилагательное.

морфологические признаки

начальная форма: свежий (именительный падеж единственного числа мужского рода);

постоянные признаки: качественное;

непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма.

синтаксическая роль

может быть различным членом предложения, смотрите по контексту