На какие части можно разделить этот текс? о чем говорится в первой части? как дальше развивает свою мысль автор? проанализируйте композицию текста

422.

Поднял, увидел, неслись, с падал, начали, палит, соберется.

423.

Скрылось, лежавшую, тянулась, переменилась, виднеются, молчат, стучу, стоять, зеленеют, прислушываюсь, оглядываюсь, взойдет, поглядел, стояла, служу, уселся, собрался, бегут, желтеют, спадает,  зеленеет, улетают, блеют, едут, пахать, рассыпались, отцветает, попыталась, смогла, налетев, рванули, взмыли, гнались, смутился, сжималось, тявкнет, откликнется, горит, пишу, выходит, падал, превращая, наклонял, взметнув.

УДАЧИ!)

Объяснение:

Мои цели на второй класс: 
⇒ получить как можно больше знаний во всех сферах;
⇒ научиться проявлять интерес к учебе;
⇒ обрести новые знакомства.

Мои цели на 1 четверть:
→ вспомнить все, что было изучено в первом классе; 
→ принять участие в школьной спартакиаде;
→ закончить четверть на отлично. 

Мои цели на 2 четверть:
→ усовершенствовать полученные знания;
→ отлично написать тесты и контрольные за первый семестр;
→ закончить четверть на отлично. 

Мои цели на 3 четверть:
→ получать удовольствие от посещения школы;
→ участвовать в различных конкурсах и олимпиадах;
→ закончить четверть на отлично. 

Мои цели на 4 четверть:
→  принимать участие в подготовке последнего звонка. 
→ написать итоговые работы на высоком уровне;
→ закончить четверть на отлично.