На выполнение работы даётся 20 минут. работа включает в себя 20 , которые представляют собой с выбором ответа. к каждому предлагаются 4 варианта ответа, из которых только один верный. советуем выполнять в том порядке, в котором они даны. для времени пропускайте , которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. если после выполнения всей работы у вас останется время, вы сможете вернуться к пропущенным . постарайтесь выполнить как можно больше . оценивание: «5» - от 90% до 100% правильных ответов; «4» - от 80% до 90% правильных ответов; «3» - от 60% до 80% правильных ответов; «2» - ниже 60% правильных ответов. желаем успеха! вариант 1. 1. из предложенных вариантов выберите имя существительное: 1) мышь 2) прыгать 3) мы 4) красный 2. выберите одушевленное имя существительное: 1) конь 2) мяч 3) стол 4) дом 3. найдите существительное мужского рода: 1) мороз 2) яйцо 3) кукла 4) море 4. образуйте от существительного конь форму д. п. ед. ч.: 1) коню 2) конём 3) коне 4) коням 5. найдите существительное, имеющее форму только мн. ч.: 1) ножницы 2) птицы 3) киты 4) берега 6. в каком существительном после шипящего пишется ь? а) роскош… б) (много) дач… в) малыш… г) мяч… 7. укажите верную морфологическую характеристику имени существительного, входящего в состав данного словосочетания на лесной тропинке 1) неодушевленное, нарицательное, 1 склонение 2) неодушевленное, нарицательное, 3 склонение 3) неодушевленное, собственное, 2 склонение 4) одушевленное, нарицательное, 1 склонение 8. в каком варианте ответа перечислены существительные 1 склонения? 1) мама, ягода, юноша 2) конь, рожь, брошь 3) мама, море, ветка 4) земля, кот, печка 9. укажите предложение, в котором имя существительное имеет форму среднего рода. 1) солнце осветило все вокруг. 2) сверху посыпался иней. 3) мы весело играли в футбол. 4) маша читает что-то интересное. 10. укажите вариант ответа, в котором нужно поставить кавычки: 1) газета московский комсомолец 2) рассказы горького 3) машины игрушки 4) взобрался на эльбрус 11. укажите предложение, в котором выделенное существительное употреблено в форме предложного падежа. 1) шумит в густом лесу золотой дождь. 2) девочка вырвала сорную траву и вскопала землю. 3) усталый заяц вернулся с ночной охоты. 4) мох спускается зелёными прядями до самой земли. 4) зимой хорошо сидеть у печки! 12. укажите верную морфологическую характеристику слова гармошка: 1) 1 склонение, женский род 2) 1 склонение, мужской род 3) 2 склонение мужской род 4) 3 склонение, женский род 13. укажите вариант ответа, в котором правильно указаны все слова, в которых пропущена буква е. а. на лесной опушк… б. одинокая б…рёзка в. к серой мыш… г. рыжая л…сичка 1) аб 2) абв 3) авг 4) абвг 14. каким членом предложения является выделенное существительное в предложении любят летние каникулы. а) дополнение б) подлежащее в) сказуемое г) обстоятельство 15. укажите неизменяемое существительное. 1) какаду 2) молния 3) зима 4) стая 16. укажите разносклоняемое существительное. 1) дитя 2) зима 3) крыша 4) молоко 17. в каком варианте ответа допущена ошибка в употреблении существительного: 1) молодые шофера 2) квалифицированные инженеры 3) опытные инструкторы 4) незаменимые токари 18. в форму какого падежа нужно поставить выделенное существительное в предложении с (небо) падали пушистые снежинки. 1) родительного падежа 2) винительного падежа 3) именительного падежа 4) предложного падежа 19. в каком существительном пропущена буква и? 1) ключ…к 2) замоч…к 3) ботиноч…к 4) венич…к 20. укажите вариант ответа с ошибкой в морфологическом разборе: 1) зелёное яблоко – сущ., н.ф. - яблоко, нариц., одуш., ср. р., 2 скл., в ед. ч., в в.п. 2) читать книгу – сущ., н.ф. – книга, нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., в ед. ч., в в.п. 3) заботиться о котёнке – сущ., н.ф. – котёнок, нариц., одуш., м. р., 2 скл., в ед. ч., в п.п. 4) в белой шляпе – сущ., н.ф. – шляпа, нариц., неодуш., ж.р., 1 скл., в ед. ч., в п.п.
