надо последнее грамматическое задание текст: Детство и юность Пришвина в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды и сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Такая тишь! За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. Изредка появится из-за туч и сразу пропадёт луч солнца.

Ещё мальчиком научился Пришвин всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.

С карандашом и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги задание : найдите все слова с орфограммой чередование гласных в корне

1)По тропинкам по гористым,
По болотам и кустам
Пробираются туристы
К неизведанным местам.
По тропинкам,по болотам,кустам-дополнения,выраженные сущ.
По гористым,неизведанным-определения,выраженные прил.
Пробираются-сказуемое,выраженное гл.
Туристы-подлежащее ,выраженное сущ.
К местам-обстоятельство,выраженное сущ.
2)Не всё ж гулять пешком
По невскому граниту иль на бале
Лощить паркет или скакать верхом
В степи киргизской.
Гулять,лощить,скакать-сказуемые,выраженные гл.
Пешком,верхом-обстоятельства,выраженные нареч.
По граниту,на бале,в степи-обстоятельства,выраженные сущ.
невскому,киргизской-определения,выраженные прил.
Паркет-подлежащее выраженное сущ.
Не Все ж-частица.
3)Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора.
В осени-дополнение,выраженное сущ.
Первоначальной,короткая,дивная-определения,выраженные прил.
Пора-подлежащее,выраженное сущ.
Есть-сказуемое,выраженное гл.

1. Разбор по членам предложения. 2. Разбор по структуре и типу предложения. При разборе простого предложения сначала дается его общая характеристика: повествовательное, вопросительное или восклицательное; личное или безличное; с двумя или одним главным членом (в последнем случае — безличное, неопределенно-личное, определенно-личное, обобщенно-личное, инфинитивное, назывное) ; полное или неполное; распространенное или нераспространенное; с однородными членами (если они есть) ; с обособленными членами (если они есть) . При разборе по членам предложения указывается их морфологическое выражение; у сказуемого — его тип (простое глагольное, составное глагольное, составное именное) ; у второстепенных членов — на какой вопрос отвечают, к какому слову относятся, какой связью с ним соединены (согласование, управление, примыкание) определение — согласованное или несогласованное; дополнение — прямое или косвенное; обстоятельство — вид по значению. При разборе сложного предложения указывается его тип (сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное, смешанного типа) ; в сложносочиненном выясняется связь предложений (виды союзов) ; в сложноподчиненном называется главное и придаточное (придаточные) , указывается, на какой вопрос отвечает придаточное, как связано с главным (союзом или союзным словом) , к какому слову в нем относится (как к главному в целом) ; если имеется несколько придаточных — каков тип подчинения (соподчинение или последовательное подчинение) ; в бессоюзном сложном предложении выясняются смысловые отношения между его частями.