Написать изложение по тексту: я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать? - сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, и никто не сказал: добрым. почему доброта не становится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? почему мальчишки даже стесняются своей доброты? ведь без доброты - подлинной теплоты сердца, которую один человек отдает другому, - невозможна душевная красота. опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство, а человечность, доброта, ласка, доброжелательность в труде, заботах, волнениях о красоте окружающего мира. добрые чувства, эмоциональная культура - это средоточие человечности. если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. в детстве человек должен пройти эмоциональную школу - школу воспитания добрых чувств. учить чувствовать - это самое трудное, что есть в воспитании. школа сердечности, чуткости, отзывчивости, участливости - это дружба, товарищество, братство. ребёнок чувствует тончайшие переживания другого человека тогда, когда он делает что-нибудь для счастья, радости, душевного спокойствия людей. подлинная любовь рождается только в сердце, пережившем заботы о судьбе другого человека. (по в. сухомлинскому) 182 слова
